在“关爱桂城”建设督导委员会和桂一社区党委的指导下，桂一社区发展服务项目联动桂一社区大学生协会，开展了青少年寒假系列活动，以“相互认识-走进社区-共同探索-凝聚社区共识-与社区共成长”为线索，组织大学生志愿者带领社区青少年关注社区发展建设，制作了社区聚脚点规划迷你模型，制定了居民公约初稿，达成了维护美化卫生小分队约定，充分增强青少年与社区的联结，并带动社区居民形成关心社区发展建设的公共意识，提升社区友爱的温度。

（结营活动大合照）

探索社区关注老旧小区改造

2020年底，根据上级有关部门关于老旧小区改造工作部署，桂城街道桂一社区被选为省级老旧小区改造试点，将在2021年全面铺开老旧小区改造提升工程，通过加装电梯、翻新外立面、公共设施与聚脚点空间改善等手段，提升居民舒适度。

（青少年寻找新朋友相互认识）

基于此，项目社工策划本系列活动时就希望发挥青少年们的创造力和动手能力，把社区建设迷你模型制造出来。“迷你模型是以社区原有公共空间为基础，根据居民需求特征和场景使用期望，以绘画和手工的方式制作而成的理想化社区模型。”社工介绍，这些迷你模型的构建过程，能让项目社工听取和收集青少年对社区发展的客观评价，同时也更大程度地吸引和调动他们参与社区建设的热情，为构建“理想”社区共同出谋划策。

1月底，系列活动首先开展了“携手同行”和“小小规划师”活动，由大学生协助，带领青少年们相互认识、走进社区、探索社区，通过体验有趣的“社区寻宝”游戏，探索社区公共空间，提出建设想法，并引导青少年发挥创造力和想象力，化身为社区小小规划师动手制作社区迷你模型，商讨如何把公共意识传递给更多的居民。

“我们组觉得可以在休闲地增加遮雨棚，这样下雨也不怕了，为了方便维护还可以放居民公约牌”、“我们组认为针对行动不便的居民可以增加斜坡和盲道”……在探索社区和交流想法过程中，青少年们加深了对所居住社区的认识，并对社区旧改建设进行详细思考，成为社区规划的一份子共同参与社区旧改公共事务行动中来。

而为了带动其他居民关注和参与社区建设，2月初，青少年们则化身小记者，通过收集居民对于社区旧改的意见或建议，带动影响社区其他居民也关注社区旧改近况，并为社区公共建设发展提议。

持续参与制作社区建设迷你模型

通过持续整个寒假的一系列活动，青少年们制作出了3个居民聚脚点的迷你模型，收集了居民关于软硬设施的建议，形成了社区公共空间的居民公约初稿。其中包括“设置儿童游戏器械和成人健身器材”、“建设石桌（带有棋盘）和石凳，最好加上遮雨棚”、“增加斜坡和盲人通道”、“增加羽毛球场、乒乓球和篮球场”等实用建议和一系列文明公约。项目负责人介绍，在后续社区公共空间建设的过程中，社工也会带着这些产出方案，在社区内进行征集与展示，激发居民对社区发展建设的关心和思考，共同关注建设美好社区。

（青少年在制作社区聚脚点迷你模型）

在结营活动中，青少年们纷纷反馈活动感受。“参与了整个寒假系列活动，我印象深刻的是制作社区迷你模型，虽然做的不是很好看，但在展示时得到了大家的肯定，又能为社区规划献出绵薄之力，感觉自信心爆棚。”有青少年说道。

值得一提的是，活动中有15名青少年自愿加入桂一社区美化卫士小分队，并共同制定了队伍约定和口号，他们日后将持续地参与社区建设，身体力行地参与社区建设，并向更多居民倡导爱护社区的公共意识，带动更多居民参与社区治理。

（找不同游戏中，青少年认真讨论）

在项目过去持续的培育工作下，青少年逐渐从社区服务的参与者转向为公共意识与文明意识的倡导者、社区互动类活动的策划者。此次寒假活动中，项目社工引导青少年通过观察、体验社区公共交往空间，从“聚脚点”如何便于居民使用、“聚脚点”可以如何促进居民交流、“聚脚点”应该如何共同维护等角度，进行团队讨论及思考，并在社区中了解居民心声，最后化身小小社区规划师，亲手制作社区建设迷你模型，对社区建设投以更多关注及思考，进一步提升了青少年社区参与的深度。活动也激发了青少年对社区发展建设的关心和思考，将维护社区公共空间的心意传达给居民，并汇总居民意见反馈给社区党委，为社区建设提供金点子，逐步提升社区居民对社区公共事务的参与意识，推动居民共建社区。

来源：珠江时报记者邹韵斯

通讯员：李玉芸