10月31日，河南网友吕女士称自己的妹妹跳楼自杀的帖子迅速引发社会关注。吕女士提供的妹妹也就是跳楼的女老师的遗书中称，“真的撑不住了”“像入了牢笼”“觉得自己喘不过气来”“每天提着最后一口气在工作”。
很难想象这是一个年轻活泼的女孩子临终前的遗言，更无法理解这是一个小学老师的真实感受。关于小学女教师给孩子们上课，画面本来应该无比温馨和谐的。
对此，女教师的姐姐吕女士给出了“答案”。妹妹自从入职河南省实验小学当班主任以来，多次被学校安排了太多本职工作以外的事情。比如：常常周末开会、加班，被学校安排写宣传稿，还要改好几遍才能通过。有时还会挨批评，甚至当着学生的面被批评。
作为一个教书育人的小学老师，显然她被安排参与了许多教学工作之外的工作，而许多工作都是没有太多意义，比如各种会议，迎接各种检查，写宣传稿件，周末加班，晚上加班到凌晨。可以说，一些形式主义的东西，让一个对教育充满热情的女孩，瞬间迷茫了。女孩的姐姐就感到无法理解，“老师的任务不是教书育人吗，老师们已经很累了，为什么要安排一个任课老师一遍遍写宣传稿？”
毫无疑问，一些形式主义的东西是造成悲剧的罪魁祸首。但是，事情都要两面看。比如，女教师被要求写宣传稿，还要修改三遍。其实这个问题许多初入职场，尤其是体制内的年轻人，都会遇到相同的问题。单位领导总是说，年轻人脑子灵光能写稿子，年轻人要多锻炼锻炼。似乎，年轻人多干一些鸡毛蒜皮的事是应该的。
想想我们当初刚刚进入单位时，领导要求每天提前半个小时上班，打扫楼顶和办公室的卫生，擦桌子扫地，再给领导办公室提上热水。大家都是这样过来的，没有人抱怨。至于工作中领导不满意，劈头盖脸训一顿也是家常便饭，根本没有反抗的想法。
可能这个学校的校长也是这样过来的，所以认为年轻人多干一点，多批评一点没有什么。而且，我们要理解这个学校和校长，他们应该也是没有办法，毕竟他们也只是一些工作的执行者，没有什么决策的权力。
不过，校长可能没有想到，现在的年轻人和以前不一样了，从小到大都是家长的掌上明珠，是受不得委屈的。不过这个小女孩脾气也是足够好，要是照我们身边一些有性格的小年轻，直接撂挑子不干，领导能奈我何？
所以认为，从学校的角度而言，要力求改变工作的方式，既要给年轻人压担子，又要给他们适当减压，注重人文关怀。
从年轻人自身而言，不仅仅是要有智商有知识，更要培养情商，提高与人交往的能力，提高抵抗压力的能力。毕竟，大环境谁都无法改变，有些形式主义、官僚主义的东西是很难改变的。年轻人要学会适应社会，要多参加社会实践活动，敢于接受挑战和失败，争取成为社会的强者。如果一味在家长庇护、校园呵护下长大，就如温室里的花朵，遇到风吹雨打就很容易凋零。
写在最后：愿社会更和谐温馨，愿孩子们更强大，愿每个人都更加幸福。
