其实在人类社会，逻辑是奢侈品。多数人其实脑子里是没有逻辑的。这也导致了什么多数人只能从事一些打螺丝这类简易劳动。

比如前不久，有个二傻子读者跟本专家表示，说他考了个野鸡大专，但还是从农村进城成为了城里人。当然本专家通过透过现象看本质了解到，此人不过是做了个不需要从事重体力劳动的农民工而已，就有了优越感。他把自己能当上农民工归功于高考，本专家指出：你应该感恩生产力。但他说，生产力的发展，还是需要他们这样的“知识分子”来推动。

话说，本专家不否认科技对生产力的影响，但是，大专生能有什么知识水平，来推动生产力发展？如此搞笑的话语，不得不让人感慨，很多大专生（也包括二本生）确实普遍脑子不好。

当代家长其实还存在一个搞笑逻辑：那就是一提到中考分流的时候，就表示现在的孩子初中毕业的时候，也就14岁、15岁的年纪，心智不成熟，所以应该去普高混日子到普高毕业，然后在自愿选择下一步发展（当然按照这群家长的想法，他们的孩子如果高考分数280，他们也会要求取消高考分流，靠撒泼打滚让自己家孩子上清北复交）。

但是，就是这样一群家长，在看到校园霸凌的消息的时候——比如今年春天，河北某地，初二学生把同学物理超度以后，挖坑埋了，分工明确还能误导办案人员的时候，又表示现在的孩子心智成熟，所以，关于未成年人的保护规定，应该予以修订之类的。

这倒是让本专家感到薛定谔了——到底这群家长是觉得现在小孩心智成熟，还是心智不成熟呢？怎么前后如此矛盾呢？

其实巨婴家长和道德败坏教师是相辅相成的关系，而且很大程度上带坏了中国的教育。

所谓巨婴家长，就是二极管思维，在他们眼里，自己的子女就是宇宙的核心，自己的子女不需要任何革新，如果自己的子女出现碰壁，那就是全世界错了，因为自己是正确的。

巨婴家长因为头脑简单，所以在社会上普遍混不好。而他们在这样的现实面前，更会寄希望于依靠下一代翻盘。同时，头脑简单的巨婴家长又认为，教师就是他们孩子出人头地的救世主。

所以巨婴家长对教师会拼命维护：

——当官媒爆料关于部分教师祸害女学生获刑，巨婴家长会认为官媒在污蔑教师；

——当官媒爆料部分教师因为违法被开除，巨婴家长会认为教师不管怎么说都是伟大的，并攻击官媒；

——当本专家指出教师其实就是教学工人、服务员，是很普通的工作，收工资提供服务的时候，巨婴家长对本专家展开围攻。

甚至去年武汉教师撞死学生以后，巨婴家长还逼死学生家长，并勒令幸存的学生家长无条件原谅凶手！

所以，巨婴家长已经对当下的教育发展构成严重危害。

其实当代无良教师和巨婴家长的关系是相辅相成的。而且本专家也相信，随着高等教育泡沫的瓦解，巨婴家长发现幻想啃小实现荣身的路子失败以后，到时候就有热闹看了。

让我们拭目以待这一天的到来。