教育孩子停、看、听，一位小朋友给“天下杂志”写一封信，内容是这样的-亲爱的编辑叔叔：我爸爸是你们杂志的大读者，我是你们的小读者，可是我感到很奇怪的是，为什么你们杂志封面上所画的人像（早期封面是画像或雕像）都不画眼睛呢？没有眼睛怎么看“天下”？编辑先生给小朋友答道：亲爱的小朋友，只用眼睛看天下很容易发生误差，看天下不能只用眼睛，还要用我们的耳朵、鼻子、嘴巴、手、脚和心。

看天下不能只用眼睛。同样的，教育子女也不能只靠眼睛。下面提供你如何稳健而快乐地陪孩子度过童年的方法：1.给孩子接纳的“同理心”。当孩子告诉你他不想上学时先别告诉他“人人都得上学”的大道理。你不妨先给他接纳的说词-“你好像不喜欢学校”，让他了解你对他的“同理心”，然后从他口中知道他为什么不喜欢上学的原因。2.化冲突为和谐的“幽默感”。孩子告诉你他的数学只考四十分时，先别责骂他。

你不妨对他说：妈妈念书的时候，数学在班上也常常是数一数二，可惜往往不会数三。先幽自己一默，给孩子安全与和谐的气氛，其辅导效果往往会事半功倍。3.“大耳朵”、“小嘴巴”的“多听少说”。唠叨的利剪常是破坏亲子间冲突的原因。因此，别让它破坏你和子女间的感情，凡事不妨先听听孩子怎么说，再给他建议。4.知、情、意并重的“教育信念”。别让“万般皆下品，惟有读书高”以及“升学挂帅”的误导使你忽略了孩子的情意教育。

人格与意志教育是知识教育的根本，有了健全的身心发展，孩子的才学才可能亮丽而恒久。5.做个“教育父母”而非“闹钟父母”别成了只替孩子安排满档课程或才艺的“闹钟父母”。在教育子女的同时，也给自己成长与学习的机会，做个与时俱进的“教育父母”而不是“闹钟父母”。让暑假像快乐营，暑假里，家中大大小小的孩子都回“笼”了，你可想到如何安排这些可爱、淘气，有时却又惹人心烦的孩子？

下面提供你一些“暑期快乐营”的做法：1.安排子女与祖父母或外公外婆共处暑假里给自己和孩子一段自由自在的日子、轻松紧绷的心弦，摆脱“闹钟妈妈”的匆促。2.旅游、参观乐趣多

“休息是为了走更远的路”，所以你不妨利用暑假安排全家游山玩水与参观展览的活动，除了洗涤疲累外，还可以借这种知性和感性的活动促进亲情。3.辅导孩子学才艺或运动漫长的假期，不妨让孩子依性学习一下他有兴趣的游泳、歌唱或琴棋书画。

最后4.实施补救教学。利用暑假辅导孩子检讨课业上的得失，对较差的功课找出问题的症结，加以复习或讲解、演算，让开学时孩子更有信心地学习。5.别让唠叨破坏亲子情。暑假时你有更多的时间与孩子共处，因此，干万记得做个“大耳朵，小嘴巴”的妈妈，别让唠叨成了利剪，破坏亲子情。唠叨，往往是导致亲子间冲突的原因。