我们今天在主张怎样的价值观，明天我们的孩子就会拥有怎样的价值观。
昨天，你朋友圈被东莞虎门捷胜学校“趴桌午睡收200元”的新闻刷屏了没？
说实话，主任我一开始是没太关注这件“小事”的，但禁不住推送的新闻太多了，包括主任我常看的澎湃新闻和新京报都在重点位置推送了，便忍不住点进去看了一下。
说实话，在看到有关老师在班级家长群里发的收费相关图片后，主任我确信，这个学校的领导是不懂新闻的。
可以肯定的说，一学期收费200元，不是趴着睡占课桌的费用，而是其他费用。事实也证明，这每学期200元，也就是一天一人2元，不是占用课桌上的费用，而是因为会有老师看着，这钱是补贴给相关老师的。所以这个钱，物价部门才给批下来。
但因为这个学校不懂新闻，或者说非要弄个大新闻出来，只给家长简单说午睡要收款了，有床上躺着睡、地上躺着睡、桌上趴着睡3种，价格不一样，家长根据需求选择吧。
什么？趴在课桌上睡还要收钱？谁小的时候没趴在课桌上睡过午觉？啥时候收过钱？这样说，在办公室趴着午睡，老板岂非也可以收一笔午睡占桌费？
所以，这种费人所思的新闻，想不出圈都难！
于是，各种声音随之产生，大多数是批评的声音。当然，也有为之辩解的声音。
但主任我的看法，和大家稍有不同，主任我看问题看得更深。
论说，孩子午睡，肯定有喜欢捣乱的，如果没有老师看着，会影响整个班级的孩子。所以，老师牺牲午睡时间，给点补贴，是应该的。
为了不同的家庭，又专门设置了床上躺睡、地上躺睡、课桌爬睡三种供选择，也可以说想得比较周全。
但是嘛，主任我要说的是，物价部门也好，教育部门也罢，想得挺周到，但针对的目标却是家长，而没有考虑这样做会对孩子造成怎样的伤害。
从身体上来说，趴桌上睡，对孩子的身体不好。
从心理上说，伤害更大，从小就让孩子看到差别，产生自豪或自卑心理。而这可能是影响一个孩子一生的。毕竟，在攀比方面，孩子才是最敏感的。这不是我说的，不信的可以去问心理专家。
比如我们为何非要强调学生一律穿校服，甚至有的学校还专门要求学生穿鞋的价格，就是避免学生因穿着差别太大，心理太敏感。
曾经看到过一个故事。说得是美国波士顿有一个学校，学下的很大，但校长依旧不放假，要求学生必须到校学习。于是有家长就提意见了。
这个校长说，国家是给学校学生配备午餐的，如果放假，有些穷人家的孩子就会饿肚子。要知道，在波士顿有不少家庭连暖气都维持不了，更没有能力给孩子们提供午餐。
这个家长便说，我家不缺这一顿，你只是让穷人家的孩子来上课，不就完了吗？
校长耐心的说：“我们不想让那些穷人家的孩子知道自己是被救济的对象，因为在帮助别人的同时，也要尊重他们的尊严，否则，就会伤害孩子们纯洁的心灵，在他们成长的岁月里留下挥之不去的阴影。”
主任我专门找移民波士顿的朋友咨询了一下，他说这事真假难辨，但应该是真的，因为直到今天，在波士顿，凡公立中小学校都还遵循着这一古老法则。下雪天，即便交通陷入了瘫痪，但接送学生们的校车仍然举步维艰，一分不差的行驶在接送学生们的路上。
主任我这不是崇美，只是认为这个故事能比较表达主任我想表达的教育理念而已。
所以，主任我认为“趴桌午睡200”新闻，我们的关注点都错了，不是趴桌午睡该不该收钱的问题，而是不能把学生的午睡都分为三六九等。否则，这对学生的心灵戕害，会是一辈子的。
我们的学校，不能光关注成绩，更应关注孩子的健康成长。
但现实却比较让人郁闷，“一切朝钱看”似乎已成为我们教育的标配。更多的例子不说，就说广东省肇庆市怀集县怀集中学吧，这两天也出了个登上热搜的大新闻：
该校小卖部5年的租金，竞价拍出943万元的天价！
这还办什么教育，直接拍卖学生不就完了吗？！
最后再看一个新闻，关于我们的大学的。
说的是南航一个老师，只因为他的课是选修课，所以只有7人报名，但更惨的是，他上课时，这7个学生也都在忙自己的事，根本没一个人听他讲课！
笔者查阅得知，图片中的这位老师，名为邱世鸿，是业内备受敬仰的书法家，他的行书是很多人可遇不可求的珍品。
但是，选修课只是用来凑学分的，学生们认为这对自己的未来没啥帮助，所以能混就混吧。
可是，我们是需要专业知识，但是难道不是更需要人文素养吗？
教育产业化！教育功利化！再不好好反思，好好整顿的话，我们终会为之付出惨重的代价！
