一

据说东汉时期有一个叫陈蕃的少年，独居一室而庭院杂乱不堪。

他父亲的朋友薛勤见状批评他：“孺子何不洒扫以待宾客？”

陈蕃却回答：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋？”

薛勤当即反问：“一屋不扫，何以扫天下？”

陈蕃无言以对。

这个故事对于教育有着深远的启示。

二

要教育孩子从身边事做起。

孩子们的成长过程中，往往容易眼高手低，憧憬着伟大的梦想和成就，却忽视了身边的点滴小事。

比如，在学校里，不认真打扫教室卫生，随意丢弃垃圾；

读书不集中注意力读，作业不好好写；

在家里，不整理自己的房间，衣物书本乱丢乱放。

这些看似微不足道的身边事，却反映出一个人的态度和习惯。

如果连身边的环境都不能保持整洁有序，身边的事都不好好对待，又怎能有能力和决心去面对更大的挑战，实现更大的目标呢？

三

要教育孩子从小事做起。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

每一个伟大的成就，都源于无数个微小的积累。

就像学习，每天认真完成一道题、背诵一篇文章、记住一个单词，

这些小事积累起来，才能成就扎实的知识基础。

再比如培养品德，主动向老师同学问好、帮助有困难的同学、遵守交通规则等小事，

长期坚持，才能塑造出良好的品德修养。

四

要教育孩子不能光嘴里说，要马上行动，现在就开始做。

很多时候，孩子们会想着做这个做那个，会制定各种计划和目标，

比如要提高成绩、要学会一门技能，但往往只是停留在口头上，没有实际行动，看上去只是一时心热。

梦想如果不付诸实践，永远只是空想。

说一尺不如行一寸，只有当我们引导孩子立即行动起来，从当下的每一件小事开始做起，才有可能逐渐接近目标。

五

在现实生活中，我们常常看到一些孩子空有远大的理想，却连自己的书包都整理不好；

满口豪言壮语，却在面对简单的家务劳动时百般推脱。

这样的孩子，长大后很难在社会上立足，更别提实现所谓的“扫天下”的抱负了。

所谓“三岁看大，七岁看老”。

有经验的教育者，一般能判断孩子长大后会怎么样。

六

“一屋不扫，何以扫天下”。

教育就是要让孩子懂得从小处着眼，从身边事、小事做起，付诸行动。

唯有如此，方能在人生的道路上越走越远，真正实现“扫天下”的宏愿。

也有心理学家说，环境乱不整理，可以看出主人不拘小节，有创新的头脑，是个大材。

那又另当别论。