叛逆，是每个人的天性，或者至少也是不曾暴露过的天性。
小时候，我们会倔强地对父母说不，直到挨了罚、受了罪，才不得不乖乖顺从，在父母管不着的地方默默叛逆。长大后，我们又要倔强地对命运说不，直到臣服于柴米油盐酱醋茶，安分守着自己的一亩三分地，再也不敢露出逆反的心思。
因为叛逆会坏事，冲动是魔鬼。
父母是为自己好，稳妥舒适强过希望渺茫的拼搏。
不听话的人，又有几个能做出成绩的呢？
事实上，很多有成就的人，还就是骨子里叛逆的。著名的“心流”理论创始人、心理学家米哈里·希斯赞特米哈伊，就研究过91名社会顶尖的专家，总结出他们共通的性格特征。其中有一点是既传统保守又反叛独立。因为只有足够传统保守，人家才会几十年如一日去研究一项专业，也只有反叛独立，人家才会在自己研究的专业中推陈出新，创造出新的内容。
可即使有过这样的研究，有过这样的结论，人们也还是不喜欢具有反叛精神的人。道理，大家都懂。
但是，就像那91名创造者一样，这世界上总有那么一些不肯轻易顺从，坚守自己内心所向的人。
你要问他们哪里来这样的勇气，也许是内心向往的东西太强烈，也许是终究学不会顺从。也许，还是因为总有这样的故事，温暖着这些人，鼓励着这些人。比如《大鱼海棠》，比如我刚读过的《游侠小木客》。
2《游侠小木客》是国内很有名的绘本作、画家熊亮老师的作品。很早以前，在我加入的写作社群里，就听过不少人提起熊亮老师的作品。在我印象中，他的作品以表达中国传统文化内容为主。他又能写又能画，尤其是画风大胆浓重，很有辨识度。
这次，第一次接触熊亮老师的作品，看到《游侠小木客》两册“桃花源迷踪”和“可怕的预言”，才觉得，自己的印象真的丝毫不差。外加又添了一层新的印象：水墨画叙事居然能如此强悍。
《游侠小木客》的故事，就是从一个不听话的小姑娘——小羽的逆反行为开始的。她忽视、或者说故意与所有“禁止进入”的提示作对，跨越了一道又一道密林中的关卡，竟然踏入了桃花源的地界。
桃花源是我们语文课里学过的那个桃花源吗？没错，就是。你能想象一本绘本以桃花源这首古文为开头吗？
一开始，我以为这套书就是把桃花源这个故事画出来而已。但看完才发现，这完全是套全新的故事，桃花源只是引子而已。第一册《桃花源迷踪》讲的是小羽追寻线索，经过重重阻碍终于进入桃花源的经过。第二册《可怕的预言》讲的是小羽在桃花源经历了一场盛大庆典，发生危机又努力化解，最终获得桃花源居民认可的故事。
3故事的内核，围绕一个人的反叛精神展开，又因为她坚持自己的内心，始终相信自己的判断，所以最终取得了成就——来到了谁都到不了的桃花源，并获得了桃花源居民的认可。
有的人仅仅为了叛逆而叛逆，他并没有真正想要去做的事，只是单纯喜欢跟别人对着干，别人往东他便往西，别人说不，他就偏要去做。这样的叛逆，往往就死得很惨，因为这种反对毫无道理可言，又因为不停地反对别人，就会不停地站到不同的角度，从而造成自身方向的混乱，人生一直在原地打转转，甚至倒退，自然一败涂地。
但有的人却不一样，他们的叛逆是因为自己有一个明确的方向，知道要往哪里走，所以，他们只有在遭到阻挡或反对的时候才叛逆，如果别人给出了在这个方向上的前进意见，他们顺从的程度反而会远超他人。
小羽就是个极典型的例子。
看上去阴森恐怖的森林入口，又竖了块石碑，写着“禁止跨越”，加上家人的反复叮嘱，不能走过那里，一般小孩肯定会害怕，也就会乖乖听话。但小羽却是个充满好奇心的孩子，同时又是一个纯真良善的孩子，一方面，她想揭开这个谜底——为什么禁止跨越？里面有什么？另一方面，她认为这个世界没有恶人恶事，所以也就无所畏惧。
于是，她反而把禁止跨越、禁止进入等等一系列警示看作是一种提示，提示她再进去自己就可以愈加靠近真相。
而她遇到的神秘小人，更是让她兴奋无比，这说明里面确实有自己所不知道的真相。
她靠着内心的指引，跨过了重重阻碍，在最后一道防守关卡前，她首先获得了之前遇见过的神秘小人的认可。于是，这位神秘小人就协助她通过了这道关卡。小羽毫不犹豫地听从了神秘小人的意见，并且把这做法做到极致，从而顺利地通过了最难的一关。
从叛逆到顺从，小羽的目标一直很明确，就是要找到真相。
4这森林里的神秘小人，就是“木客”。
木客的形象来源于《太平广记》中的一段轶事：
“平乐县西七十里，有荣山，上多有木客。形似小儿，歌哭衣裳，不异于人。而伏状隐现不测。宿至精巧。时市易作器，与人无别。就人换物亦不计其值。”于是，熊亮老师就如此巧妙地把中国古文化融入了时髦现代的绘本中，带给孩子一种特别的启发。
什么是启发？引起兴趣和好奇，便是一种启发。这套故事本身就是最吸引孩子（包括成人）的探秘故事，在看过整个故事意犹未尽、回味无穷的时候，孩子们自然就会想起那些古文，会发现：原来枯燥、难懂的古文其实也是一个个等待自己去发掘的秘境，那些流传下来的古文本，充斥了各种各样神奇的故事。
探索，是人生的一个强大驱动力。如果一本书能留下这样的线索，能做到这样的启发，激起人探索的欲望，那它的价值就已经很了不起了。我认为《游侠小木客》做到了。它至少引起了我的兴趣，激起了我探索古文的兴趣。
△这是我最喜欢的一幅画
这种兴趣，也许并不能刺激到人付诸行动真正去探索，但它至少又在你的人生道路上，挂起了一盏明灯，告诉你：这里也有条小路等着你来走走。
人生的乐趣，不就在那些想做又还在准备着的期待中吗？
5看惯了山山水水、鱼虫花鸟的水墨画，猛地看到这一系列彩色叙事水墨画，真的眼前一亮、耳目一新。
这种淡彩写意的风格，沿袭了写意国画的粗略、随意，却又能精准表现事物特点，做到粗中有细，重点突出，形神兼备。真的特别中国风。
国画的魅力，原来可以如此平易近人。国画风格与现代西方家居格格不入，人们除了在博物馆、画廊能看到国画，平时很难在普通生活中接触，于是不知不觉就存了一种国画似乎高山仰止的印象。
但看了熊亮的这套绘本之后，妈妈们就可以自豪地对孩子们说，这就是中国画，我们的国画，它一点都不输其它类型的画本。在我眼里，它甚至更出色。民族的，就是世界的。
所以，这种国画与绘本的结合真的非常好。带孩子去博物馆、美术馆指着国画对孩子说，这是我们的国画，自然不如在家中指着绘本对孩子说，来得效果好。因为在生活中，孩子更能感受到画与自己的联系，而在博物馆和美术馆，一般人都会觉得那跟自己没什么关系，没有联系自然也难以激发孩子对国画的兴趣，以及对我国传统文化的自豪感。
虽说这是绘本，但故事内容不短，每本书都有7万多字，对于不识字的小朋友来说，显然会比较困难，妈妈讲起来也会相当累人。
所以，最好是给三四年级以上的小朋友看，如果已经读过《桃花源记》的孩子就更适合了。不过，对于从小阅读量大的孩子来讲也完全没问题，我们群里就有一个刚上一年级的小朋友，已经认识2000多字，能够进行独立阅读了。
这套书恢弘的想象力，以及用文字和画面构建起的神秘世界，一定会吸引孩子流连忘返的。大人看这套书也完全没有违和感。
今年出的刘慈欣的《烧火工》，还有这套《游侠小木客》，让我看到了中国绘本崛起的希望。原创故事加原创绘画，走中国之路，让他国惊艳去吧。
