优秀孩子可以被“设计”出来,父母一言一行都在影响!做营养沟通

内驱力谈家教 2024-04-14 05:23:28

孩子拖拉不自律,内收不自信,应付学习没动力,很多父母无法“根治”……其实!

我是一名内驱力教练,用“五感内驱力”,将内驱力落地,消除“只知道但做不到”的通病,使孩子自主自信有动力。验证有效!()

听到“设计”一词,有人会觉得怪:“难道你把小孩当产品了吗?”,“你这不是要控制孩子吗”……

不是这样,其实我只想讲:父母的日常言行可以大程度影响孩子成长。

看完这篇,相信你会更认真对待和孩子的日常沟通。

01

孩子行为如何被养成?

对这个点有感触和思考,是因为多年之前的一件小事。

有一天带老婆孩子去公园玩,距离不远,我们走路过去。按正常速度,七八分钟就能到,但那天却走了近20分钟!我当时是有些生气的,我觉得挺浪费时间了,而导致这种结果没有其他原因,就是一路太磨唧。

我向来是一个很讲求效率的人,对事情一般都保持着高效完成的习惯。但孩子妈妈不是,几乎跟我相反,总有些慢悠的样子,而孩子跟她一起的时候,基本都随她了。

因为这个事,我不禁想起孩子很多过往行为,我越发地发现,孩子的很多表现跟我们俩的很像,几乎每一个行为的背后都能找到我们的夫妻俩的影子。

于是我一路在思考:我们到底是在什么时候,在哪些事情上影响孩子的?又是怎么影响孩子思想行为的?

最后我得出的结论你知道是什么吗?是随时随地,是所有言行。

具体怎么讲,继续往下细看。

02

环境塑造人

先看一个问题:一个人,从一个小小的受精卵开始,逐步长大直至成人,过程中如此大的巨变,这么多的能量从哪来(人的本质就是能量)?

很明显,只有来自外界,也就是常说的“环境”(包含物质环境和人文环境)。孩子成长本质就是所看到、听到、吃到、摸到、闻到、感受到的……一切经历和接收的总和。

而能量有“好坏”和“高低”之分,所以对于组成这个人的能量,其质量的好坏和频率的高低,必然会对这个人本身有直接的影响,没错吧!

那你想一想,小时候,孩子日常的能量输入谁在决定?

是谁决定了孩子每天要吃什么东西,吃几种样式,什么时候吃,吃多少?

是谁决定了每天要带孩子去哪里,要走哪条路,过哪个路口,看到什么风景?

又是谁决定了孩子每天要触摸到什么东西,见什么样的人,进入什么圈子,做什么样的事?

……

没错,就是你!几乎所有能量和信息的来源都被父母给“操控”着,一切都由父母决定的。

也就是说,你决定着孩子的经历和环境,你决定着孩子接收到的能量,同时也意味着,你对孩子的成长起着决定性的作用!

“环境塑造人”就是这么来的,孩子的日常、平凡、普通的日常“经历”,无时无刻不在给孩子传递能量和信息,在塑造孩子,直到形成孩子今天这个样子。

“孩子是被‘设计’出来的”也是因为此(差别只在于父母有没有意识到)。在这过程中,父母和孩子关系最紧密,接触时间最长,影响最大,是孩子初期的最大成长外环境,自然就成了这里面最大的“设计师”。

03

父母一言一行,时刻影响着孩子

根本就没有完全的“顺其自然”,只要人需要被照料,需要从外界环境的支撑,就不存在绝对的顺其自然,一定存在人为干涉(比如父母给你的关心和支持)。

换句话说,不管大人想不想干涉孩子成长,都已经参与了干涉,差别只是在于你有没有意识到而已。

而且你会发现:父母给孩子的影响,不是只存在某些特别的事,而是在所有的言行上!

为什么?

我们说“教育如生长”,如果把人的成长比作一棵树,那你的一言一行所传递的出来的感觉,就好比空气、阳光、水分一般构成了营养体系,滋养着孩子的心理成长。

只不过,你能说是哪一丝空气,哪一缕阳光,哪一滴水分把树木滋养长大的吗?不能。就像我们每一天都吃饭,你能说是哪一口饭把你喂大吗?也不能,但每一口饭都很重要,都在助力人的成长。

孩子的心理培养和精神成长同样如此,是持续在接受外界的影响。父母的每一言行,包括每一句话,每一个动作,每一个眼神,以及每一份发心,时刻都在有意识或无意识地影响着孩子成长!

所以,如果你想给孩子更好地影响,就要注意自己的一言一行、一举一动、一颦一笑,哪些可以,哪些不可以,哪些能做,哪些不能做,都要注意(至少要有意识)!因为我们时刻都在传递给孩子某些东西,并影响着他,把不准哪一句话或一个举动就在孩子心里留下了烙印,种下了种子。

这其实就是为什么一定要“创造良好的家庭氛围”的内在机理!

可能你想问:如何给孩子好的影响呢?

但这是个系统的大话题,没有三言两语的标准答案。有本书《父母的语言》,你可以去看一下,你会深刻意识到,父母不同话对孩子可以产生很大的不同影响。

同时,我一直提倡、实践并分享“营养沟通”,就是为了助力更多父母,让日常亲子沟通成为补充孩子心理营养的最佳场地,给到孩子好感觉,让孩子愉快,自信和有动力!关键是,这已经经过了实践检验和非常多家庭的有效验证。

最后一个温馨提醒!(非常重要)

千万注意,孩子的成长,我们可以有意识参与,可以做些“设计”,但是这里面有非常重要的“度”的把握,弄不好就成了“控制”!而这是绝大多数情况下不提倡的。如果你感觉自我意识不那么到位,与其自以为是地给引导,还不如让更多让他“自然生长”。

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【这2篇必读】

1.内驱力培养三步骤,我是"过来人":

2.“五感内驱力”落地型方案:

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原创 | 一点老师

内驱力咨询师,健心教练。爱看本质、喜讲系统、力求实效。点个关注,一起共修。

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