网上有一个谬论，流毒甚广，说现在大学生不值钱，遍地都是大学生，果真如此吗？在小学阶段，大部分家长都信心百倍，孩子能够考上重点大学，果真如此吗？

很多人不明白，考一个重点大学有多难。

所谓的重点大学一般意义而言就是我们说的211和985，来一组数据，在2020年全国大部分地区的高考录取率，985录取率为1.5%，211大学录取率为4%（北京上海天津录取率稍微高一点），也就是说，在100个学生里，只有4个学生考上211，只有1.5个学生考上985。

这是什么概念？能考上重点大学的都是人中龙凤。大学是在扩招，但是好大学并没有扩招，实际上，好大学的人数是在变相缩减的，在上个世纪80年代，清华大学录取3500人左右，录取学生绝大多数是纯文化科成绩录取。现在人数也在3500左右，只有三分之一的学生是通过纯文化科成绩录取的，其他名额都是有各种加分的。

其他985大学都是这个趋势，所以说，如果凭借纯文化课成绩的话，985和211大学的录取率更低，大概再打个半折，也就是说，100个学生里边只有2个人考上211，只有0.75个学生考取985，这是什么概念？

优秀大学的数量是有限的，在这种情况之下，教育怎么能不内卷化呢？

我们把这个数据再追根溯源一下，每年中考的录取率不到50%，也就是说，只有不到一半的学生能够上高中，以此类推，可见考上重点大学的难度之高了。

这就涉及到一个话题，中考和高考有一个最大的作用，就是社会分层的分离器，只有经过层层考验，曾经选拔的人，才能成为人中龙凤。

一流企业在招聘的时候，明确要求本科一定是双一流（985和211），只看第一学历，不看第二学历，哪怕你是硕士，也要看你的本科是不是双一流，一流企业为什么这样做？

能够考取985的学生，智商高，习惯好，有着强悍的心理素质，有着优秀企业所需人才的必备素质。

第一：学霸都是要有综合素质的，很多孩子在小学和初中，都是学霸，智商也很高，但是上来高中之后，成绩一落千丈。在高中阶段，会经历无数次的考试，仅在高考前一个月左右，就要实施八天双考，完全以高考标准，连续考一个月，心理脆弱的孩子是经受不住如此“摧残”的。

第二：能够考取重点大学的，不但有过硬的心理素质，自律性还超强。学习是一个旷日持久的过程，仅靠智商是不能解决的，一个孩子是不是足够自律，决定了他能够走多远。在学习上是如此，在科研上，在企业里，都是如此。

所以，一个孩子能不能考上985，是要看多方面素质的，不要因为你家孩子聪明，就放松了标准和要求。好孩子都是管理出来的，能够考取985的孩子，大部分家长从初一就已经开始未雨绸缪，做出远期规划了（具体内容，可以关注本号，查阅前一篇文章：人生在于规划：父母只需用心，初一开始规划，轻松考上211）。我是张文平说教育，从事教育二十年。在教育的漫漫长途中，我们携手前行，欢迎关注。