文｜菁妈
01
每年高考过后，民政局都很忙，忙的不是登记结婚，而是登记离婚，有的父母在自己的孩子高考之后选择去离婚……
这些高考马上选择离婚的父母，其实在孩子没高考前已经有了很长一段时间的分居或者是互相不聊天，只是在同一个屋檐下，只是为了给孩子一个有爸爸有妈妈的家，这其实就是隐形离婚，虽然没有拿结婚证，但是两个人已经没有了感情，甚至经济上已经开始分割，只不过是固定资产没有进行分割而已。
父母觉得离了婚之后可能会影响到孩子，为了孩子有一个有爸爸有妈妈的家庭，而将就着住在一起而已，两个人连说话都少，更是分开住了！
父母的自以为是其实正在伤害孩子！
02
菁妈有个姓宋的朋友是初中老师，他们班有一个孩子叫安安，平时特别的乖巧，学习也是中等偏上一些，老师也没有怎么关注安安，毕竟也不是特别的调皮，成绩也不是特别的出众，也不是问题特别多，就属于那种乖巧的，比较安静的孩子。
但是最近他就发现安安有点不太对劲，学习成绩下降了，上课还经常不听，但是老师也觉得这个孩子可能就是正常的情绪波动，或者是青春期的时候有一点点变化，没有跟家长说。
但有一天安安却跟同学打架了，原因也只是他的笔掉到地上，同学不小心没看到踩了上去把他的笔踩坏了，他二话不说就要同学赔，同学不肯赔，两个人吵起来，后来安安就推同学甚至打了同学一巴掌，推的时候把同学推的膝盖都磕破了。
两个人还互相不肯道歉，后来老师只好把家长给叫来了。
安安的家长来了之后也很生气，自己的孩子以前不是这样子的，为什么现在变了这么多？以前都非常的乖巧，甚至很有礼貌的。
两个家长互相叫孩子道歉了之后，宋老师就把安安的家长留了下来跟他说了安安这段时间感觉情绪不太对，你们家长有没有觉察到？家长说：在家里面还都挺正常的呀，没事啊，这孩子现在有什么事也不跟我们说了，希望老师能跟他说一说。
03
后来下午有一节体育课的时候，宋老师就把安安叫到了办公室跟安安聊天，因为宋老师自己也学过心理学，慢慢的跟安安聊天，聊着聊着安安就打开了心扉。
他说：我今天是特地要打那个同学的，因为我的父母现在他们分床睡了，他们都不说话了，只有我出事了，他们两个才会和好，我就担心他们离婚，我没有了爸爸或者没有了妈妈，安安说完都哭了……
后来老师在跟安安的父母聊天的时候，安安的妈妈也哭了说：确实是有离婚的打算，但是考虑到孩子就还没有离婚，现在两个人也是分房间睡了，平时也不说话。
其实父母的这种隐形离婚孩子是有觉察到的，父母如果是离婚的话，可以坦诚的跟孩子说两个人感情破裂了，明确地告诉孩子：父母离婚跟你没有任何的关系，是父母的原因，是父母没做好，但是离婚之后爸爸和妈妈还是爱你的，你是愿意跟爸爸还是跟妈妈？如果你跟爸爸的话，你希望妈妈多久来看望你一次？
把这些话坦诚的跟孩子说出来，孩子慢慢的接受这个事实，他心理反而能够更轻松一些，也要比父母遮遮掩掩的，明明已经是想离婚了，却为了孩子拖着不离婚，但是在家里面形同陌路，甚至大眼瞪小眼的这种特殊的氛围也会影响到孩子。
孩子需要一个完整的家是父母恩爱，如果父母压根没有感情了，还强行的绑在一块，甚至还时不时吵架，这还不如离婚了对孩子更好。毕竟父母的争吵对于孩子来说就像是惊涛骇浪，他会惶恐，会觉得都是自己的错。
而父母离婚之后同时都很关心孩子，反而能让孩子慢慢的接受这个事实，慢慢的去成长。
你觉得隐形离婚好还是干脆开个家庭会议坦诚地跟孩子说离婚了好呢？
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