站在高维去看世界,方向对,一切都对

斯威国学 2024-03-21 02:17:58
经济思维 / 分析律 本章是分析律的最后一章,今天带大家站在更高维度去看世界。 其实我们很难站在更高维度去用整体的眼光看问题。我们人经常片面看问题,所以古代有一个盲人摸象的故事,每个人摸到大象的一部分,却认为是全部。西方人也喜欢说,要站在别人的角度去看问题。 其实,这样做非常难,否则人与人之间不会出现那么多冲突了。 首先得区分物与人的变化,这点是我们很多时候意识不到的。 物的变化和人的变化指向两个完全相反的方向。 我们看物,是向下。对于物,认识越往下,越深入,越细小,越准确。所以我们认识物,从分子,到原子,到夸克,我们不断地在找最细,最小,构成物质世界的基本单位。而既幸运又不幸的是,我们现代社会的人是以研究物为主,我们物质丰富了,看问题却越来越细,越来越小。这样,我们就意识不到看人,要换个方向去看。 因为人事变化是近而不可见,远而可知。人事变化,是越往大,越往高,越往远,越清楚,越准确。站在山上一定比站在山下更能看清整座山的形势。我们使用经济思维的人,是研究人事变化的,所以,一定要具备站在更高维度从整体去看世界的能力。 远,高,大到什么程度呢?你能跳出情境,看到你所处情境的源起,发展,观察到人事变化的合离终始的规律,就是最恰当的程度。 比如你和朋友相处,你的家庭,你的公司,你的团队,你站在情境之外去观察,这些情境从最初的架构到现在,其中人、事、物,它们所处的状态,是如何变化的。这些有没有前面提到的裂纹?有没有更大的裂缝?或者是不是有大窟窿了? 发现这些问题,你是怎么修补的呢? 修复情境的方法千千万,但是,你使用的这些方法,哪些真正有效,能把情境引向何处,并不是所有人都了解。我们修复情境的策略、方法,应用在组织中既可以是建功立德的工具,也可以是巧取豪夺,破坏组织的工具。应用在个人的人际关系和个人的主观建设中,既可以是帮助他们走出人生低谷,修身立德的工具,也可以是一个人用来破坏人际关系,把人的主观世界搞混乱的工具。 所以,我们一定要从整体去看情境,看我们修复情境的策略和方法。 站在高维去看,任何一个人的任何一个行为,都逃脱不了把情境引往四个方向,这四个方向,有两个是正向,两个是负向。是主动的正向积极还是负向积极,是积极从动,还是被动从动。几乎没有哪个人希望自己一直走下坡路,也几乎没有哪个人不希望自己过上幸福美好的生活,没有哪个人开了公司,组建团队,就希望自己的公司倒闭,自己的团队解散,而是希望公司和团队越来越壮大,也没有哪个人结婚就是给自己找不痛快的…… 就像投资界大师查理·芒格说过一句话,如果我知道我死在哪里,那我将永远不去那个地方!这四个方向也一样,有的是把我们往正积极的方向去引领,而有些负向的,是让我们无法成长,无法壮大情境的,甚至是让我们的情境毁灭的。所以,我们一定要了解这四个方向,看这四个方向把我们引向何方。这样,我们才能往好的方向去走。 一、正向积极 什么叫主动的正向积极呢?主动的正向积极处于最低层次,是积极地维护自己的利益的同时,没有后遗症。这是可以评价为主动地正向积极的最低标准。比如,我们挣钱,当我们把别人口袋里的钱变成我的钱的时候,得有付出与得到的平衡,对方因为这样的平衡,最低限度是不难过。比如我们工作拿工资,我们卖正规产品赚钱。 否则,我卖一个东西给别人,说这个东西怎么怎么好,特别适合人们。可是真实的情况是,这个东西并不符合人们的要求,是假冒伪劣商品。那么这样的行为就叫做有后遗症的行为。这就是负向积极。 二、负向积极 负向积极就是只维护与自己的最低连接,只照顾自己的感受好,而不管是不是会有后遗症,是不是伤害到了他人与自己的最低连结,只照顾自己的良好感受。比如前段时间大热的电视剧《狂飙》,其中最大的反派高启强从底层打拼到成为黑恶势力头目,就这样的人,由于剧中角色不那么像典型的反派,被很多观众同情。但是,要知道,这样的人仍然是负向积极,站在更高维度来看,他们破坏的是整个社会大情境。 对于主动来说,评价的起点要求并不高,是最低的评价要求,最基本的连接,照顾自己的良好感受。因为这个原因,不管正向的还是负向的,我们每个人都在主动地做事。但是对于使用经济思维的人来说,要求是,只做主动的正向积极的事情,这样,才能在实现目标的同时,保证既符合小情境需要,也符合大情境需要。 三、积极从动。 什么叫积极从动?前面讲到,从动情境是高身份情境,是建设情境推动主动在情境中建功立业的人。从动的积极面一定是服务于整个主动情境朝正向积极的方向。而从动自己的方向就是扶持主动情境,没有独立的方向,做事情只是遵循自然规律。比如父母培养孩子,父母不会占据孩子的主动位置,而是扶持孩子成长。 四、被动从动。 什么叫被动从动呢?就是从动的身份并不是最高的,而在低身份的状态下,主动要求从动怎么动,从动就怎么动,俗称算盘珠子,拨一下动一下。比如领导在的时候,大家貌似都在认真按领导指示工作,领导一不在,上班摸鱼的大有人在。 使用经济思维的人基本上都是属于积极从动的人。因为没有主动的目标,所以从动的人看事情的变化就可以看的更清楚。但是不代表,我是没有目标的人,我就是从动的,我就能把事情搞得很清楚,不是这样。从动不是没有目标,从动只是没有自己的主动目标,而是以扶持其他的主动达成目标为目标。 比如,在培养孩子的时候,父母不会在孩子一出生,就把孩子的人生路给规划出来,将来是当国家元首啊,还是当医生,商人。但是,我们可以建设一个情境,让孩子在这个情境中学习到更多的知识,从而形成自己的人生方向。做父母的只是全力地扶持孩子,帮助他实现自己的人生目标,形成自己的人生身份。没有哪个父母敢说,我就一定能把孩子塑造成什么样的身份,什么样的角色。 身份越高,角色越大,越难塑造。 这需要从动本身就处于高身份,大角色的状态中才有可能建设起来的情境,不是身份低,角色小的从动可以建设出来的情境。在古代,为什么社会阶层那么难以跨越?就是出生在高社会阶层家庭的人,从小就受家庭熏陶,耳濡目染,知道高身份,大角色是什么样,行为举止,思维方式已经在大脑中扎根。而普通家庭的孩子,受家庭和周围环境的影响,很难了解到高身份,大角色是怎么回事。 不过,古代一些并非生在大富大贵人家的人,通过读书,依靠科举考试,也有可能往上走,然后,衣锦还乡。 所以,我们使用经济思维的人就是首先要据运行律来观察人事的关系,找到可以修复的因子。再根据观察律来观察人事变化的状态,从而找到可以修复的漏洞。然后通过整合律和情境中的人建立起连结,进入到这个情境中,运用分析律在情境中或把问题解决在发生之前,或者堵塞情境的裂纹,或让异势力退却,或调转异势力方向与情境保持一致,或让异势力消失,或者推倒旧情境,重新建立情境。能做到这样的人,经济思维能力已经是非常强的了。 我们使用经济思维的人什么时候该动什么时候不该动呢?当人事在正向积极的状态时,没有事情做,就安稳地生活,叫屈尊守份,以待天时。当人事变化不符合自然规律的时候,有了可以修复情境的机会,就可以帮助主动去谋划。既可以帮助身份高的,角色大的人,也可以帮助身份低,角色小的人。 最低,我们也是可以帮助一个人从自己困境中走出来,走向更正向积极的人生。这和帮助一个国家去谋划修复情境是一个道理。不管你面对的人是什么身份,什么角色,使用经济的人都有一个更高的身份:那就是,我们是架构主观世界的人,我们都有一个更大的角色,那就是我们是一个使用经济思维的人。我们的责任是,帮助他人有效地建设正向积极的主动情境。我们的权利是,我们使用架构他人主观世界的方法来帮助他人,我们所创造的利益,就是当主动情境达成目标的同时,我们所要的价值也随之而来。
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