记忆力与注意力,学习最基础的能力。
孩子记性好,专注力一流,学习不会差到哪里去,长大后也能大展宏图,亲手描绘自己的幸福人生。
相信大家也知道这两项能力的重要性,也在努力帮助孩子提高。
可是你知道吗,日常的一些行为和坏习惯,会慢慢偷走孩子的“脑力值”,降低孩子的记忆力与注意力。
美妈这次就从脑科学的角度,来帮大家捋一捋。
1. 睡太晚,或入睡时间不规律
情绪对记忆力和专注程度,有着深刻的影响。
睡眠最初的90分钟,是睡眠全过程中最深度的睡眠。记忆固定、生长激素的分泌,替换大脑中的废弃物、调节激素平衡这些工作大部分都在这段时间进行。
如果晚上睡觉时间不固定,比如前天9点半睡,昨天10点睡,明天又10点半睡,那就很难保证这90分钟的高质量睡眠。
记忆分为输入、储存和提取3个层面。
睡不好,大脑就无法清楚地把当天所学到的东西进行分类整理,并储存到记忆库中去。
杂乱无章的知识(信息)散落在大脑各处,当你某个瞬间想要提取某个信息,就很难提取出来。
为什么有时候,突然想起一点什么,但又怎么也想不起是什么呢?就是因为记忆模糊,不连贯,提取不出来。
睡不好,体内的激素平衡还会遭到破坏,比如多巴胺与血清素分泌不足,让孩子变得烦躁易怒,没精神,注意力不集中。
而饱饱睡一觉,孩子就可以集中精力学习,冷静地思考,激情澎湃地尝试自己感兴趣的事物,保持高效表现。
为此,每天尽量让孩子都在同一时间睡觉,同一时间起床,帮他建立良好的生物钟。
2. 过度使用电子产品
有些候,手机和平板充当了保姆的角色,它可以让宝宝在地铁、饭馆等公共场所安静下来。
里面的教育应用程序,确实为我们提供了一些方便,但是小朋友的自制力非常有限,让他随心所欲地玩电子品,却会一点一点地蚕食孩子的大脑,偷走他们的记忆力与注意力。
大脑皮质是大脑的“硬盘”,负责保存长期记忆。而海马体(保存短期记忆)呢,是关卡检查员,只有被它判定为“(对生存)不可或缺”的信息,才有资格存到“硬盘”里去。
如果孩子不停地玩手机,新信息不断地进入大脑,海马体就没有时间去组织、判断和记忆信息,造成“大拥堵”。
带来结果就是,做事丢三落四,失去独立思考的能力,情绪越来越暴躁,记忆力和专注力越来越差。
所以,在严格控制孩子的屏幕时间,尽量不给2岁以下的宝宝使用电子产品,小朋友每天的屏幕时间要低于1小时。
另外,记得每天留出一些空白时间,让孩子休息、午睡,或者做自己喜欢的事情,或者什么都不做,就静静地对着大树、天空、河面发呆,放空思维,好让大脑进入DMN(默认模式网络),高效地整理信息。
3.不会释放压力
海马体是大脑的记忆工厂,它就像一个风一吹就会倒下的弱女子,一旦经受过多的压力,它就会慢慢变小,导致的结果就是记忆力不断下降。
另外,孩子在受到过多压力时,会大量分泌皮质醇,因而变得紧张、易怒,难以冷静思考。同时,还会减少多巴胺与血清素的分泌,让孩子变得情绪低落,注意力不集中。
家长以为孩子小,没什么压力。其实孩子们的压力一点儿也不比成年人小。
刚出生的小宝宝,会因为养育不当带来的不安全感,感到紧张和不安。
在幼儿时期,孩子可能会因成长过程中身心的变化,家长的言语暴力,以及进入幼儿园、升年级等生活环境的变化而感到焦虑。
哪怕在和爸爸妈妈的日常互动中,当孩子无法表达自己的感受时,也能感受到无形的压力。
所以,在养育的过程中,我们要让孩子学会疏导自己的情绪,释放自己的压力,同时多想孩子的优点,少想他的缺点,每周留出一些“懒散”的时间,让他在某一段时间里可以什么都不用做。
当孩子有能量、有生命力了,脑力就慢慢回来了,记忆力与注意力都节节攀升,取得好成绩就是水到渠成的事了。