这是一道小学三年级数学竞赛题:难度非常大!某班全军覆没、一个会做的都没有,就连以往表现出色的学霸和尖子生也没能答出来!限用三年级知识解答,甚至难倒不少大学毕业的家长朋友!
如图一,

图一
大正方形被分成4个部分,其中左下及右上两小正方形的面积分别为24和6,求左上及右下2个长方形面积、大正方形面积。
本题难在:3个正方形边长均未知、且都不可求(无法用小学知识求出,实际上需使用初中知识方可求得边长为无理数),从而无法套用正方形及长方形面积公式!
—————————
提示一:图形分割!最适合三年级
以右上小正方形为分割单元,由24÷6=4可知,如此左下小正方形可分成4(2×2)个部分,如图二

图二
故2个小长方形的长恰为右上小正方形边长的2倍、且均可成2个部分,面积为2×6=12,从而大正方形面积为12×2+6+24=54。
也可以直接数格子、共9个小方格,每个小方格面积为6,故大正方形面积为6×9=54。小长方形占2个小方格,其面积为6×2=12。如图三

图三
提示二:乘法交换律+凑数!适合四年级
①将左下和右上小正方形的边长分别记为a、b,则有a×a=24,b×b=6,且左上和右下小长方形面积均为a×b。
②由乘法交换律可得,则有(a×b)×(a×b)=a×a×b×b=24×6=12×12,故而a×b=12。
③大正方形面积=12×2+24+6=54。
对三年级孩子(刚学正方形和长方形面积公式)来说,正方边长或长方形的长宽均未知,要求面积却无法使用面积公式,其难度可想而知、非常大!常见的方法唯有等量代换(即图形分割)可行!
————————
友友们,怎么看?欢迎留言分享!