以极个例的高材生不理想的就业，对比极个例的混得好的学渣，是很多人用以自我安慰的观点，但真实的情况是，成绩好的人，往往是整体行的优秀，而分数只是这种优秀的体现，低分低能要比高分低能普遍的多，用个例代替整体本身就是认知能力低下的表现。
在我们身边，不管是你当初的同学，还是现在的年轻一代，高学历的人，不管是事业，性格、品行上都表现更为优秀。现在的孩子，安心只做一件事，就是学习，而不同学科对于不同能力的要求，最终的总分呈现，与其综合素养存在极高的相关性。
考入好大学的学生，不管学的英语阅读理解，还是数学圆锥曲线，或者化学的溶解度，生物的遗传分析，物理的电磁场，生活和工作中基本都用不到，但在所有板块学习中，能够掌握尽可能多的知识点，体现的是思维能力和学习的意愿。
成绩好的孩子最直接体现，更强的思维能力。即使再不愿意承认，成绩好的孩子，平均智商肯定更高。尤其高中阶段，都在全力投入，有的人能够学好数理化，能够做的好语文和英语的阅读，而有些孩子怎也学不懂，思维能力的差距，不仅体现在选择什么样的大学和专业，更体现在未来的工作能力。
学习能力强的人，工作能力就不强，这真的是想当然。
此外成绩好的孩子更强的自制力，目标感，以及延迟满足的能力，以及更为阳光的心态。
