蓁熙品论语|(一九二)孔子论管理:先进后进

翻蓁熙 2024-02-17 05:48:36

子曰:“先进于礼乐,野人也;后进于礼乐,君子也。如用之,则吾从先进。”

孔子说:“先学习礼乐后出仕的,是郊野之民;先出仕后学习礼乐的,是贵族子弟。如果选拔人才,我选先学后仕的人。”

-- 原典出处《论语 · 先进篇第十一》

这章厘清几个词,先进、后进、野人、君子。

先进、后进,说的是学与位的次序。先进,先学礼乐后有位;后进,先有位后学礼乐。

野人,郊野之民。古代诸侯国有城门,城门内的是“国人”,城门外的是“野人”。

君子,贵族子弟。春秋爵位世袭,贵族子弟先继承爵位后学习礼乐。

此章,野人、君子指的是身份地位,不是道德品行。

“如用之”,如何选拔人才。“吾从先进”,我选择先学习礼乐,凭借真才实学,获取地位的人。

这章是孔子的人才选拔观,重点不在“野人”、“君子”身份地位上的差异,而在“先进”、“后进”,学与仕的顺序上。“吾从先进”体现了孔子对行政的重视,出仕做官,是件严肃的事,必须经过系统的学习,掌握原则和规律,具备君子品格,才能走上管理岗位。

图片选自【蓁熙诗画】

先学后仕,凭德行才华获取官职爵位。

这段话,今天看来,很正常。放在春秋的场景中,才显出特别。

春秋世卿世禄,爵位世袭,平民子弟没有机会入仕从政。孔子创办私学,将原本用来教育贵族子弟的君子之学,传授给了平民子弟,使“野人”也有机会接受君子之学,塑造君子品格,凭借贤能步入仕途,参与国家事务的管理。

孔子的弟子大多是“先进于礼乐”的“野人”,颜回,穷居陋巷;子路,卞之野人;仲弓,犁牛之子;原宪,捉襟见肘……虽为“野人”,不妨碍他们成为当时各国公卿注目的人才。

孔子“吾从先进”的思想,可以说是最早的人才选拔思想。择贤优于择贵,先具备管理素质,再走上管理岗位。

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