爸爸妈妈用温柔的语调回应宝宝咿呀声的场景，总是让人感到温暖和幸福。
但你知道吗？这种亲子间的互动不仅仅是甜蜜的回应，还将对婴儿的语言发展起到关键的促进作用。
华盛顿大学学习与大脑科学研究所的最新研究表明，当成人与 5 个月大的婴儿进行社交互动时，婴儿负责注意力的大脑区域活动显著增加，这种活动水平预示着婴儿未来的语言发展将更为突出。
这项研究中，研究人员利用一种安全的非侵入性脑成像技术——磁脑图（MEG），监测了婴儿在与成人进行社交和非社交互动时的大脑活动。
研究选择了 5 个月大的婴儿，因为这一时期正是语言学习的「敏感期」。进入这一阶段后，婴儿观察成人的行为变得格外重要，他们的集中注意力将有助于深化学习效果。
MEG 成像技术允许婴儿在自然状态下移动，并与人互动，研究人员能够实时追踪成人与婴儿互动时，婴儿大脑多个区域的神经元活动。
至于婴儿的语言发展，研究人员调查询问父母婴儿在家中使用的词汇和句子以了解情况。
结果发现，当成人与 5 个月大的婴儿进行社交互动（如交谈和游戏）时，婴儿负责注意力的大脑区域，活动显著增加。
与之对比的是「非社交」情景，如果成人转身与他人交谈，那么这一情形下婴儿相同大脑区域的活动水平较低。
这些 5 个月大时的社交互动引发的神经活动增强，能够预测婴儿在 18、21、24、27 及 30 月大时的语言能力发展。
语言是一座与他人建立沟通的桥梁，这座桥梁从婴儿期就已经开始筑建。
父母和宝宝说些婴儿语，对宝宝展开微笑，触摸宝宝的身体，积极回应宝宝的行为，都可以切实促进孩子的语言发展。
不要小瞧日常生活中宝宝的咿呀声，那是他们正在发出想和爸爸妈妈互动的信号呢。用爱和关怀回应宝宝的信号，让亲子互动成为促进宝宝语言成长的源动力吧！
参考资料：
https://neurosciencenews.com/social-language-development-25876/
