历史学家韩昇
引文：人的身上，有一部分属于本能，有一部分需要后天的修炼。物欲、占有欲、妒忌攀比、自私自利这些方面，源于本能，这些方面无须提倡，也不应该鼓励。需要鼓励的是如何把这些本能的方面转化为动能，克制在理性的范围之内，成为一个有道德的人，有见识的人，能够与人和谐相处，有所作为。后天的修炼，最重要的是要学会收住躁动的心，节制过度的欲望，学习理性的生活。——韩昇《唐太宗治国风云录》
感想：经常有人发文感叹说，学校中教了很多表面高尚实际无用的东西，很多社会上流行的规则在学校中却没人提及，结果把学生培养成了书呆子。
其实，他哪里知道，社会上流行的很多做法，实是出自于人的本能，是生而就有的，不教而能的。如果学校教育仅仅教人们如何在社会中生存，追求自己的私利，那么何必非要到学校里来呢？
如果学校仅仅教育人们如何追求自己的私利，那么整个社会将都是精致的利己主义者，这样的社会你愿意待吗？
