首先，今天来给大家介绍一下关于育儿的知识吧。在家庭中，到了四年级，儿童就会把自己的衣服穿得整整齐齐。在三年级以前，衣着整洁的儿童和邋邋遢遢的儿童混在一起。但是，到了四年级，那些过去把裤子穿得连肚脐都露出米的儿童，也会把衬衫掖进裤子里去。而月不故意歪戴帽子了。四年级以前，女孩子对于母亲让自己穿的衣服，即使肥大一些，也会毫不介意地穿上。但到了四年级，女孩子就会因为衣服太长而要求母亲给改短一些。对于颜色好不好看，自己喜欢不喜欢，也挑剔起来。总之，儿童对修饰打扮关心起来了。同时更加担心自己的打扮是否难看。其原因之一，男孩子到了这个年龄，裤子的腰身与幼儿时不同，可以用腰带来系裤子了。此外，手的动作也灵巧了。

其次，教导儿童修饰打扮得恰如其分，同时，儿童也注意别人的奇特打扮。女孩子则注视别人的漂亮打扮。因此最好在这个年级教导儿童修饰打扮得恰如其分。首先衣着要保持清洁整齐，穿着得象个小学生的样子。日本有一种出门时要穿上没下过水的衣服的习惯，这种习惯固然是由于日本和服的衣料造成的，但穿西服时，更重要的倒是讲究干净。儿童的罩衣，穿过一两次不进行洗烫就收起来，这样总是显得不干净。

另外，因为孩子的衣服，很快就会小得不能穿了，所以要教导儿童出门时可以穿着日常穿的衣服，只要干净利落，烫得平整就行了，而不必特地穿着收藏起来准备出门穿的衣服。小得不能穿了，所以要教导儿童出门时可以穿着日常穿的衣服，只要干净利落，烫得平整就行了，而不必特地穿着收藏起来准备出门穿的衣服。在整洁的同时，还要讲究颜色。父母和孩子要研究适合孩子的颜色。女孩子也有适合穿颜色素气的，男孩子也有适合穿颜色鲜艳的。

但是，也不能因为某种颜色适于这个孩子，就总是让他穿一种颜色，这样孩子会感到厌烦，而且太单调了。这是一种千篇一律的做法，特别是女孩子，衣服的式样也有合适不合适的问题，这也是需要研究的。修饰打扮不单是衣着的问题，而且还要做到牙齿清洁，指甲剪短。同时，还要教给儿童怎样才能做到总是保持衣着整洁的最简单的方法。儿童最容易做到的是，把脱下的西服挂在椅子上或衣架上，而不到处乱放。

总之，当日本人到了外国以后把他们当作第三者来看时，最令人担心的是，日本人走路的姿势。他们不是呱嗒呱嗒地脚步很重，就是拘拘束束，蹑手蹑脚。而且日本人连沙发都不会坐。一个大人坐到一条松软的长沙发上时，砰的一声一屁股坐下去，就象个小孩子似地跷起腿坐着，样子实在难看。现在，日本人不管自己愿意不愿意，已经进入国际社会活动了。你的孩子长大成人以后，活跃在社会上的时候，这种活动将会更加频繁。考虑到这一点，父母--定要从现在开始就教给子女学会走路和动作姿势优美。