“你对自己的孩子了解吗？”

“当然了解咯，自家的宝贝还能不能了解！”

相信绝大部分父母都会不假思索地这样回答。

的确，按照常理，父子母女之间朝夕相处，父母应该没有任何的理由对孩子不了解，上述这样的回答是没有任何问题的。

但真相是，很多父母对自己的孩子并不是真正的了解，要不怎么去解释一些家庭教育中存在的问题及种种的不和谐。因而，有不少父母在养育孩子多年之后，因为面临到一系列难以解决的孩子教育问题，甚至造成亲子关系紧张的不堪局面，父母这才猛然发现，自己孩子是“最熟悉的陌生人”。

不知哪位教育专家说过，教育要从读懂孩子的心开始。因此，读懂孩子的心是我们开启教育的第一步，也是重要的一步。

深入了解和研究孩子是教育好孩子的前提，父母若能洞察孩子一切，对孩子的各方面情况能做到全面细致和深入了解的话，就能在教育上有的放矢，避免诸多问题的产生，也能取得更好的教育效果。

俗话说：“知子莫若父”。父子母女之间朝夕相处一起，应当说，父母是孩子最亲密最值得信赖的人。同时由于长期生活在一起，这也为父母了解和研究孩子提供了很多途径，相信，在这世上没有谁还能父母更加了解自己的孩子了，这也从侧目证明留守儿童因为父母很少在身边，在很大程度上会产生教育问题。

父母和孩子间的亲子关系为家长了解和研究孩子奠定了坚实的情感基础。正是基于这种亲子关系，才促使父母时刻关注和推动孩子的教育。

但为何我们却要提出父母对自己的孩子并非了解的这看似相悖的观点呢？

这是因为现实中不少父母从表面上看，好像对自己的孩子十分了解，但由表及里去看，实则根本没有读懂孩子的心。父母的这种没有“读懂”在孩子迈入青春期之后，会由于孩子的逆反心理而一发不可收拾，亲子关系上掉一地的鸡毛必然在所难免。

要知道，大部分的家庭教育问题，都源自于父母对孩子的不了解，或只是浅层次的了解。

父母要想真正了解孩子，非常重要的一点是必须要知道从哪些方面去了解孩子的发展情况。

首先要了解孩子的身体健康发展情况。

其次是要了解孩子的智力发展水平和学习情况。其中，智力是孩子的各种认识能力的综合表现，是观察力、想象力、记忆力、思维能力等的综合。学习情况主要包括孩子的学习目的、学习态度、学习方法、学习能力、学习成绩以及学习中遇到的困难等。

第三是要关注孩子的个性心理品质。这大致表现为在气质、性格、兴趣、能力等个性特征的不同，这要求家长对孩子的教育要做到因人而异、因材施教。

第四是要关注孩子的品行素质。

今天的孩子难教育，这并非是中国教育所独有的，而是个世界性的教育难题。

孩子难教育的原因有很多，但主要根源还在于父母缺乏对孩子的真正了解。并不是因为天天看着自己的孩子，就等同于了解孩子。

教育孩子的前提是了解孩子，做父母的，要透过孩子的日常言谈举止，读懂他们的心。

许多父母都有这样的体会：孩子越大，便越难与他们沟通，都不知道该应该怎样去交谈。曾经熟悉得不能再熟悉的孩子似乎是一去不复返了。

父母和孩子之间的亲子关系出现问题，往往和缺乏有效的沟通有关，这无形当中就在亲子关系间造成一道屏障，导致父母无法对孩子作深入细致的了解。

很多父母在抱怨孩子不理解父母，其实，作为父母，应该要反思一下，自己又真的能做到走进孩子内心深处，主动去理解孩子吗？现实中不少家长都是在缺少沟通的前提下，就武断地要求孩子按照自己的想法做这做那的，比如让孩子去上不感兴趣的补习班、兴趣班等。

因此，亲子关系间需要形成有效的沟通机制。父子母女之间的日常沟通不是蜻蜓点水式的沟通，而是深入坦诚和平等的沟通，这样的沟通才是有效的，才能让父母了解孩子、进而理解和认可孩子的奇思异想；也能让孩子了解父母，进而理解和接受父母的良苦用心。

父母在和孩子沟通交流时，不以家长的权威来压制孩子。因为不管是父母还是孩子，在人格上始终是平等的。如果父母能够做到这一点，表现出一种朋友之间的那种友善的话，同样可以收获和俘虏孩子的心，当孩子能够在父母面前敞开心扉，无话不谈的话，相信，父母对孩子将有更进一步和全新的了解。

● 无条件接纳孩子，给孩子满满的安全感。必须让孩子知道，无论在什么情况下，父母都是爱他、支持他的。父母的无条件接纳能够给孩子传递一个信息：我得到了父母的认同，我有足够的安全感。

● 不管是对学龄前还是学龄后的孩子，父母都可始终如一地表达爱意。不少父母只在孩子小时候才表达自己的爱意，尽享天伦之乐，但随着孩子长大、加上繁重的学习压力等，父母便对孩子慢慢淡化了那种爱意，甚至是板起了面孔，摆出了家长的尊严，这种做法等于是在扩大亲子间的心理距离，并不利于孩子的教育。因此，父母完全可以始终如一地对孩子表达爱意，让孩子在爱中成长。

●已所不欲，勿施于人。父母要多站在孩子的角度去思考问题，对孩子多说“我”，少说“你”。比如不要说：“放学后，你必须马上回家！”可以换一种方式这样说：“放学后你不马上回家，我会很担心。”不要小看这说话方式上的小小变化，这会给孩子的心理上带来一种满足感。

在孩子的教育上，我们应该要从读懂孩子的心入手，这是在打开父母与孩子之间的一道大门。无论是了解孩子的性格和兴趣等，还是了解孩子的要求和想法等等，这些都有助于我们深入去理解孩子，并在孩子的教育上取得事半功倍的效果。