49年李克农护送毛主席访苏，聊天时，毛主席：你还要给我上课吗？

引言：

1949年12月，满载着中苏友谊的专列正驶向莫斯科。在这趟意义非凡的旅程中，李克农作为护送人员之一，与毛主席有过一段令人难忘的对话。这位后来被称为＂最神秘上将＂的情报工作者，究竟与毛主席谈了什么？为什么毛主席会说出＂你还要给我上课吗＂这样的话？而这段看似轻松的对话背后，又蕴含着怎样的历史机遇与挑战？这一切，都要从这趟前往莫斯科的列车说起。在那个风云变幻的年代，一场看似普通的列车对话，却为新中国的情报工作埋下了重要的伏笔。

一、中苏建交与访苏准备

1949年10月1日，开国大典前夜，周恩来正在紧张地组织最后的安保工作。李克农带领工作人员连续几天对天安门广场周边进行反复勘查，确保万无一失。这次开国大典的安保工作，为后来毛主席访苏的护卫工作积累了宝贵经验。

10月2日，当苏联驻华大使罗申带着苏联政府承认新中国的外交文书来到中南海时，毛主席正在研究即将开展的对苏外交工作。外交部和中央调查部的工作人员开始紧锣密鼓地准备建交文件。

在中苏建交的过程中，一个意外插曲引起了各方关注。苏联驻华大使馆的一位工作人员在北京街头遭遇了一起交通事故。这件事本来可能影响两国建交进程，但在李克农的协调下，迅速平息。这也让苏方看到了新中国处理外交事务的能力。

11月初，中苏两国开始筹备毛主席访苏事宜。周恩来亲自过问专列的准备工作。这列专列原本是美国赠送给国民党的，由八节车厢组成，包括软卧车、高级餐车和会议车。为了适应毛主席的生活习惯，工作人员特意将一间豪华包厢改装成了带有硬板床的卧室。

在专列的安保工作上，李克农提出了＂三道防线＂的方案：车厢内部由警卫员24小时值守，列车沿线由铁路公安部门负责，重要路段则由当地部队把守。这个方案得到了周恩来的肯定。

访苏准备工作中最费心思的是礼品的选择。考虑到斯大林即将过70大寿，毛主席特意安排人从山东选购了当地特产。一批来自济南的大黄芽白菜和萝卜被空运到北京，这些看似普通的农产品，却体现了新中国领导人的朴实作风。

12月6日清晨，北京站台上聚集了前来送行的中央领导。刘少奇、朱德等人与毛主席一一握手道别。李克农和其他随行人员登上专列时，看到候车室里摆放着一箱箱精心准备的礼品：景德镇瓷器、湘绣、茅台酒等，这些都是新中国最好的特产。

专列缓缓启动，驶向满洲里。沿途每个停靠站都严格执行既定方案：车站警戒、检查线路、更换机车。这些细节性的工作为后来中苏两国在各领域的合作打下了基础。

二、李克农的特殊身份

李克农在1949年已是中共地下工作的资深专家。早在1927年，他就在上海参与情报工作，与周恩来共事。当时，他以一名普通商人的身份在租界活动，在危机四伏的环境中建立了一个庞大的情报网络。

1934年，李克农在江西苏区负责军事情报工作。一次，他在审阅情报材料时发现了一个重要线索：国民党军队正在集结，准备对苏区发动新一轮＂围剿＂。这份情报为红军转移提供了宝贵时间。这段经历让他深刻认识到情报工作对军事行动的重要性。

到了延安时期，李克农开始系统地研究情报工作。他注意到苏联在这方面的先进经验，并开始着手筹建一个专门的情报机构。在他的建议下，中央社会部逐步完善了情报收集和分析体系。

1948年，李克农在东北局工作期间，建立了一个专门收集美国和国民党情报的联络站。这个联络站成功预警了几次国民党军队的重要调动，为辽沈战役的胜利做出了贡献。这次成功让中央更加重视情报工作的价值。

新中国成立前夕，李克农被任命为中央调查部筹备组的负责人。他提出了＂情报先行＂的工作方针，强调要建立一个现代化的情报体系。在筹备过程中，他特别注意学习国际先进经验，同时也注重保持中国特色。

在开国大典的准备工作中，李克农负责安全保卫工作。他组织人员对天安门广场进行了全面的安保排查，并建立了一个临时指挥中心。这次行动的成功，让他在中央领导层中的威信进一步提升。

当得知要随同毛主席访苏时，李克农立即开始准备相关工作。他收集了大量关于苏联情报系统的资料，并整理了一份详细的考察计划。这些准备工作显示了他对这次访问的重视。

在专列上，李克农不仅要负责安全工作，还要准备与苏方就情报合作进行初步接触。他带着一份详细的工作清单，准备在适当的时候向毛主席汇报。这份清单包括了情报人员培训、技术装备更新等具体项目。

作为新中国第一代情报工作者，李克农深知这次访苏对建立现代情报系统的重要性。他计划通过这次访问，争取苏联在情报工作方面的支持，为新中国的情报事业开辟新的道路。

三、列车上的关键对话

专列驶出北京已经两天，这天清晨，李克农正在会议车厢整理文件。警卫员通知他，毛主席邀请他去餐车谈话。在装修考究的餐车里，毛主席正在用早餐，面前放着一份苏联《真理报》。

李克农坐下后，毛主席示意他看报纸上的一则消息，内容是关于美国总统杜鲁门的日常工作安排。李克农借此机会，向毛主席介绍了美国总统每天的情报简报制度。他详细说明了美国中央情报局如何在每天清晨向总统提交一份全球重要情报汇总。

这个话题引起了毛主席的兴趣。毛主席放下手中的筷子，询问了具体细节。李克农接着介绍说，美国总统每天上班的第一件事，就是阅读情报部门准备的简报，了解全球各地的重要动态。

就在李克农准备继续讲解时，毛主席突然笑着说：＂你还要给我上课吗？＂这句看似玩笑的话，实际上体现了毛主席对情报工作的重视。随后，毛主席提出了自己对建立中国特色情报体系的一些想法。

谈话转入了更深层次的议题。李克农向毛主席汇报了他对中苏情报合作的构想。他提出，可以借鉴苏联的情报体系，但要根据中国的具体国情进行调整。这个建议得到了毛主席的认可。

在列车驶过一片白桦林时，毛主席谈起了抗日战争时期的情报工作经验。他特别提到了延安时期如何在极其困难的条件下，建立起了一个有效的情报网络。这段回忆为双方后续的讨论提供了历史参照。

列车上的秘密会谈持续了将近两个小时。期间，他们讨论了多个重要议题：如何建立定期情报简报制度，如何加强对外情报工作，以及如何培养专业的情报人员队伍。毛主席对这些问题都给出了具体指示。

在讨论即将结束时，警卫员送来了一份来自北京的最新电报。这份电报报告了国内的一些重要情况，让毛主席现场体验了情报工作的重要性。他当即要求在访苏期间，也要保持与国内的及时通报制度。

这次谈话不仅确定了访苏期间的情报工作方案，也为新中国情报系统的建设指明了方向。在驶向莫斯科的途中，李克农开始着手准备与苏方商谈情报合作事宜的具体方案。这些准备工作为后续在莫斯科的正式会谈打下了基础。

四、中苏情报合作的开端

1949年12月16日，中国代表团抵达莫斯科。在克里姆林宫的第一次正式会谈中，李克农注意到苏联方面派出了情报部门的高级官员参加。这个细节表明苏方对中苏情报合作的重视程度。

第二天，苏联国家安全部派员专程拜访中国代表团驻地。他们带来了一份详细的合作建议书，内容涉及情报人员培训、技术装备支援等具体事项。这份建议书成为后续谈判的基础。

12月20日，在莫斯科市郊的一栋别墅里，双方举行了第一次专门的情报工作会谈。苏方代表介绍了苏联情报系统的组织架构，并提出可以为中方提供培训名额。李克农则详细询问了苏联在情报分析、密码技术等方面的经验。

在访问期间，李克农带领工作组参观了苏联的情报培训学校。这所学校位于莫斯科近郊，设施完备，教学内容涵盖密码破译、通讯技术、情报分析等多个领域。这次参观为后来中国建立类似机构提供了重要参考。

1950年1月初，双方就具体合作项目达成协议。苏联同意每年接收一定数量的中国情报人员进行培训，并提供部分技术设备。同时，双方建立了定期情报交流机制，约定每月举行一次工作会议。

在莫斯科期间，一个意外事件展现了情报合作的重要性。一天晚上，苏联方面通过紧急渠道向中方通报了一条重要情报：美国可能调整对华政策。这条情报经证实后，对中方制定相关政策产生了重要影响。

为了落实合作协议，双方成立了联合工作组。这个工作组的首要任务是建立安全的通讯渠道。他们采用了当时最先进的加密技术，确保双方能够及时、安全地交换情报信息。

在合作过程中，中方特别重视技术培训。李克农提出要派遣一批年轻干部到苏联学习无线电技术和密码学。这批人后来成为新中国情报系统的技术骨干。

值得注意的是，双方的合作并非单向的。中方也向苏方提供了关于东亚地区的重要情报，这些信息对苏联制定远东政策有重要参考价值。这种双向互动奠定了平等合作的基础。

访问即将结束时，双方签署了一份秘密议定书，确定了未来五年的合作计划。这份文件不仅包括技术合作项目，还涉及情报分析方法的交流、反间谍工作的配合等内容。这标志着中苏情报合作进入了实质性阶段。

五、莫斯科之行的深远影响

此次访苏归来后，李克农立即着手落实与苏方达成的各项协议。1950年2月，第一批情报人员赴苏学习。这些人员经过严格筛选，大多具有理工科背景，为后来掌握先进技术打下了基础。

在莫斯科学习到的经验很快在实践中得到应用。同年3月，中央调查部在北京设立了首个技术研究室，专门研究密码技术和通讯设备。这个研究室采用了苏联的管理模式，分设技术组和研发组。

4月，一批苏联专家抵达北京，协助建立情报培训系统。他们带来了详细的教材和训练大纲，涉及情报搜集、分析、通讯等多个领域。这些材料经过翻译和本土化改造，成为新中国第一套系统的情报工作教材。

1950年夏天，李克农组织召开了全国情报工作会议。会议总结了访苏期间学到的经验，制定了情报系统建设的五年规划。这个规划特别强调要建立一支专业的情报分析队伍。

在技术合作方面，双方的交流进展迅速。年底前，中方已经掌握了多种密码技术，并开始自主研发加密设备。这些设备首先在东北局试用，效果良好。

1951年初，中央调查部建立了专门的情报分析中心。这个中心采用了苏联的分析模式，实行分区域、分专题的研究制度。每周向中央提供一份综合情报简报，这个制度一直沿用多年。

为了加强对外情报工作，李克农派出多个工作组赴各地建立情报站。这些情报站的设置和运作模式都借鉴了苏联的经验，但根据当地实际情况做了调整。

在人才培养方面，一个重要措施是建立了专门的情报学校。这所学校的课程设置参考了莫斯科情报学校的模式，但增加了中国革命历史等本土内容。首批学员于1951年秋季入学。

值得注意的是，中苏情报合作并非局限于技术层面。双方还就国际形势分析建立了定期交流机制。每月举行一次视频会议，交换对重大国际事件的看法。

到1952年，新中国的情报系统初具规模。建立了从情报搜集到分析、从人员培训到技术研发的完整体系。这个体系虽然借鉴了苏联经验，但已经具备了自己的特色。

这次莫斯科之行不仅促进了中苏情报合作，更重要的是为新中国情报事业的发展指明了方向。通过学习苏联经验，同时结合中国实际，逐步形成了一套行之有效的工作体系。这个体系在后来的实践中不断完善，为国家安全作出了重要贡献。

李克农经常强调，情报工作要立足国情，在借鉴他国经验的同时，必须发展自己的特色。这次访苏的经验证明了这一点。通过消化吸收苏联先进经验，并结合中国实际情况进行创新，新中国的情报事业走出了一条独特的发展道路。