最近，关于河北邯郸发生的三个初中生活埋同学事件，引起了社会各界的愤慨，当然主流网民关注的不外乎是三个小恶魔的法律责任问题——即因为《未成年人保护法》的缘故，三个小恶魔会不会逍遥法外（当然山东人更关心，这三个小恶魔还有没有考公考编的资格），而本专家其实觉得，从三个初中生活埋同学这件事，更应该觉得中考分流的合理性和正确性。
1、中考分流的意义说起中考分流，反弹最激烈的莫过于山河四省的山东和河南省。河南很多网民为了碰瓷高考，经常在网上造谣，比如本专家就经常在网上看到河南IP的网友鼓吹，说全河南参加高考的青年，只有5%的考生能上本科。当然很多河南人虽然爱撒谎，但是尴尬在于撒谎也得符合逻辑：如果参加高考的考生5%才能上本科，那985的比例多大？清北呢？2023年，河南省高考报名人数是131万人，如果5%的本科录取，那能读本科的也就6.55万人，而能考985的大约占本科生的1.66%的比例，也就是一千多人。也就是说，在部分河南人的谎言里，每年985高校在河南只招生一千多人，那清北复交的录取人数在这个比例下也就是个位数的人数。这可能吗？答案当然是否定的——所以说，部分河南网友想碰瓷教育可以，但麻烦撒谎的时候注意数据，否则骗不到人的。
部分河南网友和山东网友碰瓷高考的同时还碰瓷中考，不断反对中考分流。但其实中考分流的功能之一就是排毒以及净化校园：比如三个初中生活埋同学的事情，如果没有中考分流的保护，这种现象不光可能在初中上演，还可能在高中上演。
所以，中考分流的意义之一，是起到淘汰+保护的作用，即保护还算可以的生源，把完全劣等的生源淘汰出局。
2、普高的氛围其实初中教师和高中教师的工作体验有个很大的差别：那就是初中的教师每次上课差不多都要纠结课堂纪律问题，而高中的课堂纪律要明显比初中好太多，原因很简单：因为初中阶段属于义务教育，所以各种坏学生、小恶魔，都可以有教无类进入初中进行搞破坏，而这些坏学生小恶魔的学习成绩普遍不好，所以中考分流以后，这些小恶魔、坏学生，几乎都被淘汰出局。
记得近年，江苏北部有过中职学校学生被同学活活打死的事件，并一度引起互联网热议。很多家长表示：中职太乱了，所以应该取消中职，取消中考分流，这样可以杜绝悲剧。但其实，当时本专家就认为，正是因为中考分流，所以学生被同学打死的情况出现在中职，如果没有中考分流，那么，学生被同学打死的情况，怕是要出现在普通高中了。
换句话说，普高比中职氛围好、学生相对安全的根本原因就在于：坏学生小恶魔都被集中流放到了中职，所以才保证了普高的氛围，如果让坏学生小恶魔去了普高，普高的纪律和风气，也会随之急转直下。
