前不久本专家写过好多篇关于二本毕业生在2020年代才是真正学渣的文章。在这些文章里，本专家一直认为，当代二本的主流群体，其实是拼尽全力参与高考赛道，但还是考不到双非一本的群体。而比二本毕业生排名靠后的民办本科生和大专生，主体来说都是混日子的群体，因此赢了他们也不光彩。

好比一个班级里，学历排名中等偏下的群体无论怎么努力学习，都无法进入排名中等偏上（相当双非一本）的序列里，因此，只能和班级里排名垫底的人比优越感。

相信哪怕上过小学的人都知道，班级里排名垫底的学生，都是什么人？基本上都是出工不出力混日子的。如果一个小学生、中学生，在班级里排名中等偏下，而后和排名垫底的人比优越感，相信很多人会觉得这个学生没出息。而二本和大专比优越感，本质上其实就是排名中等偏下的群体和垫底的学生比优越感，是最无耻最不要脸的体现。当然，多数二本毕业生不敢面对这一点。

其实，对于二本毕业生和大专毕业生比学历优越感，除了拿班级做对比，还可以有很多类比。

其实，二本毕业生和大专，本质上相当于资质差的人在无效努力+自我感动基础上产生了优越感的人，和躺平派相比，但是，如果无效努力+自我感动基础上，并没有太突出的表现，那更丢人。

这好比什么呢？

好比A，常年累月的996或007状态下工作，努力奋斗，结果发现忙了半辈子，居然没攒下什么财富，依旧在温饱线挣扎。但是，A这辈子确实很努力，很奋斗，但依旧没能实现真正的突破。而C年纪轻轻就选择躺平，处于工作一天休息三天的状态。

但是A和C到晚年的时候，发现A比C，并没有太明显的突出：A到了晚年，刚刚还完房贷和车贷，但却发现，房子已经老化成了险房，而汽车也处于报废状态，等于折腾一辈子，压根没积攒下什么。而C一辈子没正经工作，一开始就躺平，混吃等死。到了晚年，C也是一无所有。

当然仔细对比，A或许能比C富有一点点。

但是，如果以C为参照物，A无疑是更可悲的——毕竟，A付出了那么多的努力，还有那么多的自我感动，但是折腾一辈子，也就只能和一开始就躺平的C比优越感，这说明什么？说明A无能。

C始终躺平，所以到了晚年的时候，即便一无所有也不是什么丢人的事情。而相比之下，A付出那么多，居然和C的晚景画上了约等号，这说明A更加无能。

说起无能还自我感觉不错，小编记得有个读者就炫耀，自己是一本毕业，在单位鹤立鸡群——单位同事都是职高和中专毕业，自己是一本，因此自己比同事要优越很多。但这句话反过来听就是：读了个一本下来，居然和一群中专、职高毕业的人成了同事，这不证明这个一本毕业生很无能么？

其实二本毕业生碰瓷大专生就是这样。

而且有的二本毕业生碰瓷，是不讲逻辑的，比如，本专家认为，二本才是真正的学渣，但也没否认大专也是学渣。但是，居然有个别二本蠢人，得出结论，认为本专家认为大专不是学渣。

其实，二本和大专的区别在于，都是学渣，不过是五十步笑百步，而且，大专的好处在于知道自己是学渣，而二本没意识到。