7-16岁孩子作业拖拉不自主，沉迷手机不自律，应付学习没动力，想得很多不执行……若要“根治”，根源就在内驱力和心能量！
主创“五感内驱力”法，最大特点是“落地”，解决“知道做不到”通病，让孩子自主自律有动力。确定真实有效！
昨天一条朋友圈，但有好几个人说没看懂……
鲁迅先生究竟有没有说这句话，我没去细究，但在我接触8年家庭教育后，我深刻觉得这段话的精辟，算是家庭教育的真谛——
“父母亲存在的意义，不是给予孩子舒服富裕的生活，而是当你想到父母时，内心会充满力量，感受到温暖。”
只不过作为家长，在“做到”和“落地”上，会呈现两种完全不同的情况。
第一种，你认为做到很简单就是你能比较轻松地，让孩子感受到家庭的温暖和力量，甚至有的家长几乎都不用学习，就能自然而然的做到它，意识中觉得“本来就是这样的”。
那要恭喜你，你真的很幸运！
因为在教育路上，你已经走在了“正确”的路上，可以说超过了一大批父母和教育专家。
但注意，这很大程度并不是你的功劳，而是你父母的功劳。
因为是他们无声无息的，润物无声地把切实的爱给到了你，让你温暖而有力量地成长了起来。
所以，你理应“感恩”，尤其感恩你的父母。
第二种，你觉得做到它异常艰难也就是你不能让孩子一想起你，内心就产生力量和温暖的感觉，没有做到鲁迅先生口中说的“父母存在的意义”。
其实也没关系，这很正常，而且这类人应该是多数。
只不过往往说明，你的童年可能并不那么“愉快”——你没有从你的父母或亲人那里获得太多这种美好的感觉，取而代之的更多的是压力、束缚、否定等不好的感觉。
于是，你会在不知不觉中，把同样感觉“复制”传递给你的孩子。
而且正常来说，如果你没有“看见”这点，你会无意识地把它传递给孩子，孩子再传给他的孩子……
如果你不想让孩子“重蹈覆辙”，让这种“复制”在这里就打断……几乎只有一条路——
就是学习，你得学习，你得修行！
在“温暖而有力量”的家庭氛围中生长起来的孩子，其内在动力状态和发展潜力，都是大不同的，这才是孩子真正的“起点”，一个看不见的起点。
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要解决孩子不自主和没动力问题，或想跨越“知”“行”鸿沟，请私聊，针对性帮你“落地”
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1."过来人"的内驱力提升三步骤：接触2000多个孩子后，我总结出一套方法，确保提升孩子内驱力！
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原创 | 一点老师
内驱力咨询师、健心教练、半个修行人。爱看本质、喜讲系统、力求实效
