多数家庭教育还停在“方法”表层，或处理表象问题！而我们致力于从根本上解决孩子心理能量和内驱力问题。
主创“五感内驱力”法，最大特点是“落地”，消除“知道做不到”通病，让孩子自主自律有动力。确定真实有效！
——提醒：凡“觉察”文章，最好慢慢读——
听《硅谷超级家长课》，觉得挺好，但同时也有几种感觉越来越强烈。
第一，本质都在讲同样的东西
这些年“听+看”不少教育学习，最后发现，虽然各门各派讲的东西看上去不一样，但其实内核相通，有很多共通性，只不过形式不同，或者是切入的角度有变而已。
统合来说，这“同样的东西”指的就是内心上的安全感、归属感、价值感等，以及做法上的几个老生常谈的字眼：自主、信任、尊重、合作等，其余无它。
第二，听起来似乎都知道，做起来又着实不简单
其实只要你能吃透一两本书，就能完成主要的学习任务。
但关键是，这个“透”字难！因为叶子下面有枝条，枝条下面是树干，树干下面有树根……牵一发而动全身。一本书当中的很多个点，对不同人而言，又会牵扯出另一个大的面……
最关键的是，这实操体系中哪怕一个环节出了问题，会导致整个效果崩塌。
这么说，如果教育体系是10，有时候我们的学习并不是“学了1，就用出1”的效果，而是“学了10，却用出100”，但“学了9，却可能用出0”的这么个情况（哈，用这个比喻来阐释真好）。这就是为什么，很多人读了很多书，但还是用不出效果来的重要内在原理……
那这样还要不要学呢？
当然还需要学。每天的学习就是给你自己的教育认知体系“添料”，只不过具体添到哪了，有时你不一定完全知道，但累积下来，你会逐步打通相互的联系，会更加游刃有余（这需要时间和方法）。
第三，只有自己生发的、感悟的才是真正属于自己的
有时学习的目的，其实并不是为了“用”，而只是在于“启发”——启发我们去行动，然后在过程中去体悟，自己生发智慧。那才是真正属于自己的东西——你抹不掉，别人也拿不走！
就是说，学习主要在于“牵引”和“启迪”，而非“拿来即用”（这个得品，仔细品）。
原文如下
补充/总结
之所以说越早意识到越好，是因为两点。
第一，既然本质相同，就最好不要“蜻蜓点水”式的，这里学一点那里学一点，不然总是在“山脚”打转，不如就着一个“登山口”（切入点）深入进入直达山顶，那样会更踏实！
第二，既然只有自己生发的才是最实在的，就不要跟风式地到处学，不停学，多花点时间和心思用于自我内化和实践探索，反而效率可能更高！
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原创 | 一点老师
内驱力咨询师、健心教练、半个修行人。爱看本质、善讲系统、力求实效。
