提及应试教育，有一种论调说是：重视基础，基础打得牢。
当然，很多人并不是教育家，只是发言多了，成了权威，也就好像是真的是那么回事。
可是，换一个思路，我告诉大家，要培养木匠。可是，不是直接教给他们使用木匠工具，而是把很多木匠的理论——各种工具的使用技巧等等出成一本又一本的书，叫大家去背、去考试，并且说这就是打基础。大家会怎么看呢？
同样，培养厨师可以不用进厨房，也是在教室里学习厨具、各大菜系做法，然后，做成各种各样的考试卷子。是否只要理论掌握的牢靠，就意味着基础打得牢呢？
延展思考：语文考的分数高，是否意味着写作能力高？生物考得分数高，是否意味着掌握了研究和探索生物技术的方法？物理研究和发明都是从做卷子开始的？……
其实，很多学科真正的基础并不是做题和考试！
