相信很多家长在互联网上看到了这样的段子，那就是：某高中生不爱学习，于是他父亲带他去工地搬砖，结果三天不到，这个高中生就觉得劳动太辛苦，于是重返校园，奋发图强，一鼓作气考上了985大学。其实这样的例子，早在2005年的时候，小编就在一些鸡汤期刊上看到过这样的论述：当时是分享的台湾一个草根家庭的逆袭经验，里面就提到，孩子想旷课，结果被家长用棍子督促在烈日下除草，最终孩子感觉劳动辛苦，于是发愤图强，考上了哈佛大学，带着整个家庭翻身。最末台湾家长表示：穷人想要翻身，就得靠孩子。

不曾想，二十年了，这个经验现在在我国的内地地区得到了推广和力挺。不过，这个办法真的管用？答案倒也未必，因为情况大体三种情况。

首先不可否认，有人确实具备学历赛道的天赋，但是因为贪玩，不愿意承受读书学习的辛苦。这种生源，可以通过体力劳动的刺激，最终让他重视学历赛道，并且在学历赛道方面走出自己的名堂出来。不过这种情况虽然存在，但从比例来看其实并不大。

其实小编上中学的时候，有个同学就说过，读书学习比干体力活累。比如搬砖，把砖头都搬走了以后，事情也就完结了。但如果背英语单词这类学业，往往可能存在单词记了半天，结果还是没记住的尴尬状态。所以相比学习，还是体力活更适合自己一些。事实上这同学糊弄到初中毕业以后，直接选择了进入社会打工，还真的从事了体力方面的劳动。

所以说，有的家长认为逼迫下一代去从事体力劳动，并借此刺激下一代能够认同万般皆下品，但效果可能适得其反。

当然个人觉得，从人性的本质来说，这种情况的比例也不大。毕竟，人生在世，没人愿意受苦，不论是生活的苦还是学习的苦，多数人都不愿意接受。而对于多数人来说，得过且过才是首选。

因此，基于人性，所以，假装努力模式才是首选。

小编有几个熟人，都属于此类。这几个熟人高考分数大约在260-320这个区间，都是大专生。其实这几个熟人当初中考的时候，都没考上普高。不过，最起码那个年代，考不上普高存在分不够，拿钱凑的制度。因此家里往往要花老本，来给他们买高中的学位。

其实这几个老兄本身也不热爱学习，甚至很多人从初中二年开始就放弃了学习，开始了混日子的模式。但是他们对家长表示，自己是非常喜欢读书的。原因很简单：读书可以混日子，劳动太辛苦。

毕竟，混日子是天底下最容易的事情。所以，混到了高三的时候，在高考大扩招的背景下，他们喜提大专学历。

高中三年+大专三年，这六年时间，如果他们直接选择初中毕业就去打工，估计又得多辛苦六年，而在学校多混六年日子，最起码自己不辛苦，反正家长替自己负重前行。

所以，如果家长打算通过体力劳动来刺激下一代热爱学习，大概率会换来下一代的假装努力态度。