抑郁症：偏执型人格的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的躁狂？
阿峰是一名初一年级的男生，内向自卑，不善言辞，和父母一起居住。一天下午大课间，其班主任紧急联系阿峰父母，说阿峰刚刚在英语
抑郁症：面对抑郁与强迫型人格的挑战，父母如何帮助儿子重拾信心
阿天是一名初中三年级的男生，他自述在近一个月的两次测验中，从坐在考场就开始焦虑，感到心慌，控制不住的身体颤抖，无法集中注
抑郁症：偏执型人格的女儿被成功拯救，怎样化解了她心中的逃避
阿枫是一名高一年级的女生，家庭亲子交流少，阿枫跟父亲更亲近，姐姐在外地工作。高一下学期月考数学测验结束后阿枫心情低落，当
抑郁症：面对抑郁与偏执型人格的挑战，父母如何帮助儿子重拾信心
阿良是一名高二年级的男生，他内向孤僻，和周围同学沟通很少，学业成绩排名靠后。因为在早自习的时候睡觉，阿良被班主任叫到门口
抑郁症：抑郁发作的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的自卑？
阿晓是一名初三年级的男生，他与同学相处得较为融洽，学业上认真刻苦，对自己的要求较高，成绩一直排在前几名。在初三上学期的期
抑郁症：偏执型人格的女儿被成功拯救，怎样化解了她心中的内疚
初一年级的女生阿悦，个头矮小，体型偏胖，与同年级另一个班的女生阿苏关系较好。初一下学期开学初与阿苏闹矛盾后，阿悦出现入睡
抑郁症：躯体反应的女儿被成功拯救，如何化解了她心中的失落？
阿雅是一名高一年级的女生，重组家庭，随外婆生活。自小学一年级开始，她经常出现头晕。每次头晕出现时，阿雅均感到无法忍受，需
抑郁症：抑郁发作的女儿被成功拯救，如何化解了她心中的愤怒？
阿苗是一名高二年级的女生，班干部，做事认真、有责任心、办事能力强，在班级开展的各项活动中，她都表现优异。通过阿苗的父母了
抑郁症：抑郁发作的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的无助？
阿安是一名高二年级的男生，学业压力增加，他却无法向要好的朋友与家长倾诉，感到自己是他人的负担，担心自己会浪费朋友的复习时
抑郁症：社交障碍的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的失落
阿斌是一名高三年级的男生，中等身材，小眼睛，皮肤偏白，行动偏慢，没有活力。阿斌自我期待高，成绩落后，学业压力非常大。他在
抑郁症：社交障碍的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的偏执
阿铭是一名高二年级的男生，成绩在班级排名靠后，内向腼腆，体态瘦弱。父母对成绩要求较高，每次见面和电话沟通时都会提到阿铭的
双相障碍：重度抑郁的女儿被成功拯救，怎样化解了她心中的不安
阿西是一名高三年级的女生，成绩优异，自我要求高，体型微胖，衣着整洁，沟通过程很少有表情变化。她对老师有礼貌，比较在意同学
抑郁症：社交障碍的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的自卑
阿群是一名高三年级的男生，性格内向，与父母的亲子关系紧张，父母经常争吵。在他小时候，父亲常年在外地上班，父子交流很少。阿
抑郁症：抑郁发作的女儿被成功拯救，如何化解了她心中的疑惑？
阿洁是一名高一年级的女生，入学成绩在年段前50名。刚到校不久，班主任便发现她情绪低落，有自伤行为，父母不知如何应对，拿她
抑郁症：抑郁发作的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的委屈？
阿泽是一名初一年级的男生，个子比同龄孩子略高。他性格内向，对人很有礼貌，讲话时声音小，神情紧张。阿泽眼神中缺少光芒，对话
抑郁症：社交障碍的女儿被成功拯救，如何化解了她心中的偏执？
在日常的心理干预工作中，我发现有这样一类女生，她们在人际交往中倾注了大量的精力，却屡屡受挫。如果友谊突然中断或破裂，她们
抑郁症：抑郁发作的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的失落？
阿磊是一名初中一年级的男生。长相清秀，内向要强，不擅长与人交往。他以优异的成绩升入初中，在班里的学习成绩一直优异。阿磊因
抑郁症：抑郁发作的女儿被成功拯救，如何化解了她心中的偏执？
阿桃是一名高一年级的女生，由父母陪同来到咨询室。她自述有强烈倾诉想法，觉得累，感觉生活没有目标，没有意义。阿桃比较抗拒父
抑郁症：抑郁发作的儿子被成功拯救，如何化解了他心中的躁狂？
阿宏是一名初二年级的男生，阿宏两岁时父母离异，现在有一位同父异母的弟弟。他从小由奶奶带大，和奶奶居住在一起，奶奶是权威型
抑郁症：抑郁发作的女儿被成功拯救，如何化解了她心中的讨好？
阿瑜是一名高三年级的女生，成绩在班里排名中等，家人关系很融洽，父母对她比较照顾。在日常生活中，阿瑜对身边的同学和朋友都非
