藤萝花开春意浓兄弟涟漪共发展——连云港市民办学校同课异构活动纪实
一宵春雨晴，满地菜花吐。3月27日，连云港市民办教育协会校际交流观摩研讨会在新知学校举行。这是一场覆盖连云港市多家民办学
学习小组如何建设
怎么分组？为什么分组？交流和展示是什么关系？什么时候用大展示，什么时候用小展示？七语组观点集中为：分组应注意学生的综合评
听课与评课的观察点——固本培元再拓新境期初教研活动
研讨会继续……第三个话题“听课与评课的观察点”生物组孙老师观点：教学目标是否明确具体，符合课程标准和学生实际水平，与学生
好课的标准——固本培元再拓新境期初教研活动
研讨会继续……第二个话题“好课的标准”好课（“自学•交流”课堂2.0版）：［教学目标］［教学内容］［教学方法］［教学过程
为什么要教研？——固本培元再拓新境期初教研活动
11日上午，教研研讨会继续，李珂老师主持。今天研讨三个专题，分别是“为什么要教研”、“好课的标准”和“听课与评课的观察点
固本培元再拓新境——期初教研活动纪实
“春暖花开，固本培元归校园；凝心聚力，再拓新境提素养。”如何以更饱满的热情和更专业的素养迎接新学期的挑战，2月10至12
走进课堂点迷津，精准点评促升级
我是一个小太阳，天天充满正能量。阳光透过教室的窗户，给孩子们披上了光鲜的外衣，也给这寒冷的天地带来了生机与活力。1月4日
如果有一天从《背影》里读出了爱，那么你就真正懂了什么是爱——读“背影”品“背影”悟“背影”
24日上午第一节，语文组老师们走进了八（3）班张雨涵老师的课堂。张老师今天的课是朱自清的《背影》。学习任务清单是：1.感
做一个“偷懒”的语文教师——贺秀佩老师讲学
10月26日上午，“新知讲堂”精彩开讲。今天的嘉宾是贺老师，她为大家带来了一场如何做一个偷懒的语文老师的讲座。贺老师来自
向着明亮那方
今天晚修带着一群孩子赏读艾青的诗篇——“当黎明穿上了白衣”。孩子们各自选择了自己感兴趣的专题，进行探究。意象组认为，本诗
让心情变得可触可感——巧用景物，表达心情
2024年9月23日，上午第一节，我们语文组齐聚八（1）班，聆听周中强老师的作文课。然后进行研讨。研讨时周老师说这是第一
教育，是小树（学生）慢慢长大，不是你帮着砌砖。——徐翔校长说学习任务清单
我们的课，都是公开课。就一节公开课来评价老师、评价学生、评价课堂，当然做不到真正的客观和全面。一方面，你看到的课堂，未必
新知，新在哪，知在哪——殷雄主任说新知
各位老师，11日上午,我们一行10位专家到新知来听课半天，参与今天这个活动的人数规模和听课量还是比较大的。我们听的点比较
社会生活离不开规则
近来，我校密集开展了青年教师过关课活动。23日上午，有幸走进了吴妍老师的课堂。今天的太阳也起得特别早，拿着所谓的评价表开
“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门
秋阳高照，天空满是鱼鳞云彩。上午第二节，我们九年级语文组有幸走进了吴永云老师的课堂。又逢回家日，老师和学生都会显得浮躁，
相遇不一定有结局，但一定是命中注定。相见容易，再见却很难
今天走进了周中强老师的课堂，随着周老师亲密接触了冯骥才先生的短篇小说《快手刘》。课堂的流程大概是这样：简介课题，简介作者
“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
今天晨读是语文，6点就起身陪孩子们读书。教室外寒气逼人，教室内春意盎然，几十个“小火盆”烘着，一点不觉得冷。常给孩子们说
他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。
课堂教学是一个系统工程，它需要执教者从各个方面进行精心准备,学案的设计，学习任务清单的细化，学生的课堂活动以及教者的点拨
满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。
一场冬雨，凉意习习。今天走进了金梦涵老师的课堂，透过久远的时空，来到浣花溪边……“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜
许多事情是没办法选择的，但你可以选择态度，做班主任不能选择学生，什么学生进来，你都得接受。
魏书生在《班主任工作漫谈》中讲到这样的话——许多事情是没办法选择的，但你可以选择态度，做班主任不能选择学生，什么学生进来
